Sigara bağımlılığına karşı geliştirilen eğitim yazılımının lise öğrencilerinin bilgi düzeylerine ve olumlu duygu gelişimlerine etkisi

Bu araştırma "Sigaraya Değil Hayata Bağlan" adlı eğitim yazılımının lise öğrencilerinin sigara zararları hakkındaki bilgi düzeylerine ve sigara karşıtı duygudurum gelişimlerine etkisini incelemek için yapılmıştır. Araştırmanın deney aşaması 10. sınıfta öğrenim görmekte olan 35'i kız 26'sı erkek olan 61 lise öğrencisi üzerinde yapılmıştır. Her öğrenciye öncelikle araştırma sürecinde kullanılan ölçek ön-test olarak uygulanmıştır. Ardından, eğitim yazılımı öğrencilere iki ders saati içerisinde sunulmuştur. Sonrasında son-test uygulanmıştır. Son olarak ön-test ve son test sonuçları SPSS istatistik programı kullanılarak analiz edilmiştir. Yapılan istatistiksel analizler sonucunda sigara bağımlılığına karşı geliştirilen eğitim yazılımının lise öğrencilerinin bilgi düzeylerine olumlu katkısının olduğu ancak duygudurum düzeylerine yönelik anlamlı bir farklılığın olmadığı sonucuna ulaşılmıştır. Sigara bağımlılığına karşı geliştirilen eğitim yazılımı cinsiyet açısından incelendiğinde kız öğrencilerin hem bilgi düzeylerine hem de duygudurum düzeylerine yönelik anlamlı düzeyde olumlu katkısının olduğu, erkek öğrencilerin ise sadece bilgi düzeylerine anlamlı düzeyde olumlu katkısının olduğu, duygudurum düzeylerine yönelik anlamlı bir farklılığın olmadığı sonucuna ulaşılmıştır. Anahtar Kelimeler: Sigara bağımlılığı, lise öğrencileri, eğitim yazılımı, bağımlılıkla mücadele