Sivas masallarının Türkçe dersi öğretim programı'nda yer alan kök değerler açısından incelenmesi

Bu araştırmada, Sivas masallarının Türkçe Dersi Öğretim Programı'nda yer alan adalet, dostluk, dürüstlük, öz denetim, sabır, saygı, sevgi, sorumluluk, vatanseverlik ve yardımseverlik kök değerleri açısından incelenmesi amaçlanmıştır. Çalışmanın kapsamını Has bahçenin gülleri-Sivas masalları içerisinde yer alan masallar oluşturmaktadır. Bu çalışma, nitel araştırma özelliği taşımaktadır ve temel nitel araştırma deseninde oluşturulmuştur. Nitel araştırma modellerinden durum çalışması kullanılarak yapılan bu çalışmanın deseni iç içe geçmiş tek durum desenidir. Sivas masallarındaki kök değerlere dair verilerin tespit edildiği bu süreçte doküman incelemesi yöntemi, verilerin analizinde ise betimsel analiz yöntemi kullanıldı. Bu araştırmada veri toplama araçları olarak; Benek Kaya'ya ait Has bahçenin gülleri-Sivas masalları adlı eser; kök değerler, değerler eğitimi ve halk masallarının eğitsel boyutu konusunda yazılmış tezler, makaleler, bildiriler ve 2019 Türkçe Dersi Öğretim Programı (İlkokul ve Ortaokul 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 ve 8. sınıflar) kullanılmıştır. Çalışma sürecinde ilk olarak MEB tarafından 2017'de açıklanan ve öğretim programlarına dâhil edilen on kök değerin neyi kapsadığı ve ne ifade ettiği araştırıldı. Daha sonra, anlatıcılardan derlenen Sivas masallarında on kök değerin varlığı tespit edilmeye çalışıldı. Bu kapsamda birkaç kez okunan masallarda on kök değerin tamamının yer aldığı görüldü ve bu değerlerin nerede, nasıl ve ne sıklıkla kullanıldığı saptandı. İncelemeler sonucunda Has bahçenin gülleri-Sivas masalları'nın on kök değerin tamamını içerisinde barındırdığı, bu kök değerler içerisinde sorumluluk kök değerinin en sık kullanılan, vatanseverlik kök değerinin ise en az yer bulan değer olduğu, Sivas masallarının Türkçe dersi içerisinde değerler eğitimi sürecinde kullanılabileceği sonucuna ulaşıldı. Anahtar Kelimeler: Sivas Masalları, Kök Değerler, Türkçe Dersi Öğretim Programı