Revisiting the psychometric characteristics of the Turkish form of the spielberger test anxiety inventory

Spielberger Sınav Kaygısı Envanteri'nin (SKE) Türkçeye ilk uyarlaması ve psikometrik değerlendirmesi yaklaşık 40 yıl önce yapılmıştır ve o zamandan beri yaygın kullanımdadır. Bu çalışma envanterin geçerlik ve güvenirlik özelliklerini yeniden değerlendirmeyi amaçlamıştır. Araştırmaya lise mezunu ve ortaokul, lise ya da üniversite öğrencisi olan toplam 1 706 kişi katılmıştır. Doğrulayıcı etmen çözümlemesi (DEÇ), özgün envanterin Kuruntu ve Duyuşsallık adlarındaki alt ölçekli iki etmenli yapısını desteklemiştir. SKE'nin diğer kaygı araçlarıyla anlamlı ilişkilerde olması kanıta-dayalı geçerlik bulgusu sağlamıştır. Öte yandan, akademik güdülenme sınav kaygısıyla ilişkili bulunmamıştır. Üniversitedeki zorlayıcı İngilizce yeterlik sınavına hazırlanan hazırlık birimi ve birinci sınıf öğrencilerinin sınav kaygısı düzeyleri benzer bulunmuştur. Ancak, yeniden üniversite sınavına hazırlanan mezunlar lise son sınıf öğrencilerinden daha yüksek sınav kaygısı göstermişlerdir. Düzenli olarak okul danışmanlık servislerini kullanan öğrencilerin toplam sınav kaygıları yüksek olmasa da, Kuruntu puanları yüksek olma eğilimdedir. Cronbach alfa katsayıları yüksek iç tutarlılığa işaret etmiştir. Elli katılımcıdan üç hafta arayla elde edilmiş test-tekrar test korelasyonları yüksek durağanlığa işaret etmiştir. Genel olarak bulgular SKE Türkçe Formu'nun ortaokul, lise ve üniversite öğrencilerinin sınav kaygısı düzeylerini ölçmede halen geçerli ve güvenilir bir araç olduğunu göstermiştir.