Spor bilimleri fakültesindeki öğrencilerle farklı fakülte öğrencilerinin spor yapma durumuna göre egzersiz sağlık inanç modellerinin araştırılması

Bu çalışmada Kütahya Dumlupınar Üniversitesinde öğrenim gören öğrencilerin egzersiz sağlık inancının araştırılması amaçlanmıştır. Veri toplama aracı olarak Yılmaz (2019) ve Yılmaz ve Kartal (2021) tarafından Türkçe'ye uyarlanan "Egzersiz Sağlık İnanç Modeli Ölçeği" ve demografik bilgi formu kullanıldı. Araştırmada kullanılan anket 811 katılımcı tarafından doldurulup veriler toplandı. Verilerin analizinde SPSS 20.0 programı kullanılmıştır ve katılımcılara ilişkin bilgiler sayı ve yüzde dağılımları ile incelenmiştir. Öğrencilerin egzersiz sağlık inancının demografik özelliklere göre farklılık gösterip göstermediğini incelemek için α=0,05 anlam düzeyinde cinsiyette T Testi, yaş ile egzersiz sağlık inancının ilişiklisini incelemek için Mann Whitney U Testi ve sınıf, fakülte ile egzersiz sağlık inancının ilişkisini incelemek için ise Tukey HSD Testi uygulandı. Anlamlı farklılıkların hangi gruplar arasında olduğu tespit edilmek için Post-Hoc testi uygulandı. Elde edilen bulgulara göre; katılımcıların egzersiz sağlık inancının cinsiyete göre ( p<0,05) anlamlı bir farklılık gösterdiği tespit edilmiştir. Katılımcıların egzersiz sağlık inancının yaşa göre (p;0,326>0,05) anlamlı bir farklılık göstermediği saptanmıştır. 5001-10000 gelir düzeyine (X=53,66) sahip öğrencilerin egzersiz sağlık inancının 10001 ve üstü gelir düzeyine sahip öğrencilerden daha fazla olduğu tespit edilmiştir. Egzersiz sağlık inancının alt boyutları arasında istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki olmadığı saptanmıştır. Sağlık İnanç Modeli ölçeği kullanılarak yapılan diğer araştırmaların sonuçları ile yaptığımız çalışmanın sonuçları kıyaslandığında, egzersiz sağlık inancının demografik özelliklerle ilişkilerinin çoğunlukla paralellik gösterdiği tespit edilmiştir. Anahtar Kelimeler: Analiz, Egzersiz, Güvenilirlik, Sağlık İnancı