Spor yapan ve yapmayan üniversite öğrencilerinde psikolojik sağlamlığın sürekli kaygı düzeyi ile ilişkisinin incelenmesi

Bu araştırma, üniversite öğrencileri arasında spor yapanlarla yapmayanlar arasında psikolojik sağlamlık ve sürekli kaygı düzeyleri açısından anlamlı bir fark olup olmadığını incelemek amacıyla yapılmıştır. Çalışmanın evrenini, 2023-2024 eğitim-öğretim yılında Selçuk Üniversitesi ve Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi'nde öğrenim gören öğrenciler oluşturmuştur. Farklı fakültelerden toplam 236 öğrenci araştırmaya katılmıştır. Araştırmacı tarafından hazırlanan kişisel bilgi formu ile katılımcıların cinsiyet, yaş, fakülte, spor yapma durumu ve spor yaşı bilgileri toplanmıştır. Psikolojik sağlamlık düzeyi, Friborg ve arkadaşlarının geliştirdiği ve Basım ile Çetin'in (2011) Türkçeye uyarladığı 6 alt boyutlu Psikolojik Sağlamlık Ölçeği ile; sürekli kaygı düzeyi ise Spielberger ve arkadaşlarının geliştirdiği ve Öner ile Le Compte'un (1985) Türkçeye uyarladığı Sürekli Kaygı Ölçeği ile ölçülmüştür. Veriler, SPSS 25 programı ile analiz edilmiştir. İkili gruplarda bağımsız örneklemler t-testi, çok gruplu değişkenlerde tek yönlü varyans analizi (ANOVA) uygulanmış; ölçek puanları arasındaki ilişkiler için Pearson korelasyon katsayısı kullanılmıştır. Araştırma sonuçlarına göre, üniversite öğrencilerinin sürekli kaygı ve psikolojik sağlamlık düzeyleri; spor yapma durumu, cinsiyet, yaş, fakülte türü ve spor süresine göre anlamlı bir farklılık göstermemiştir (p> .05). Ancak hem spor yapan hem de yapmayan öğrencilerde sürekli kaygı ile psikolojik sağlamlık arasında düşük düzeyde, anlamlı ve negatif bir ilişki bulunmuştur (p <.05).