Su kaynaklı ısı pompalarında nanopartikül kullanımınınısıl performansa etkisi
Bu tez size mi ait?
Bu kayıt toplu arşivden geldi. Sizinse profilinize bağlayın.
Özet (TR)
Bu çalışmada, su kaynaklı bir ısı pompası tasarlanmış, üretilmiş ve test edilmiştir. Sisteme Al2O3 nanopartikülü ilave edilerek enerji ve ekserji performansına etkisi deneysel olarak incelenmiştir. Deney verilerine bağlı olarak, ısı pompası ünitesi ve tüm sistemin her bir parçası için enerji analizi ve ekserji analizi yapılmıştır. 10 oC, 11 oC ve 12 oC kaynak sıcaklıklarında kompresörde POE yağı kullanılan sistem ile kompresörde POE+Al2O3 karışımı yağ kullanan sistemin enerji ve ekserji verimleri deneysel olarak karşılaştırılmıştır. POE yağlı sistemin 10 oC, 11 oC ve 12 oC kaynak sıcaklıkları için ısı pompası ünitesi enerji performans katsayısı değerleri sırasıyla 4,20, 4,24 ve 4,31 olarak hesaplanırken tüm sistem için sırasıyla 2,63, 2,90 ve 2,93 olarak hesaplanmıştır. Benzer şekilde, POE+Al2O3 karışımı yağlı sistemin 10 oC, 11 oC ve 12 oC kaynak sıcaklıkları için ısı pompası ünitesi enerji performans katsayısı değerleri sırasıyla 3,92, 3,95 ve 3,98 olarak hesaplanırken tüm sistem için sırasıyla 2,34, 2,36 ve 2,54 olarak hesaplanmıştır. Sonuç olarak, Al2O3 nanopartikülü ısı pompası performansını bir miktar düşürmektedir.
Yazar
Mehmet Karaarslan
Bu Yayına Nasıl Atıf Yapılır
Mehmet Karaarslan (Yüksek Lisans Tezi). Su kaynaklı ısı pompalarında nanopartikül kullanımınınısıl performansa etkisi, 2019, Uşak University.
Anahtar Kelimeler
Lisans
Tüm Hakları Saklıdır
Bu eser belirtilen lisans koşulları altında paylaşılmaktadır.
Uşak University tezlerinden daha fazlası
- Okul müdürlerinin kullandıkları güç kaynakları (Uşak ili örneği)(2011)
- XVIII. yüzyılda (1735-1800) Uşak'ta dokumacılık(2011)
- Kompozit malzemelerin enine elastisite modüllerinin sınır elemanlar yöntemiyle hesaplanması(2011)
- Türkiye'de cumhuriyet sonrası kıraat ilmi çalışmaları: Abdurrahman Çetin örneği(2019)
- Yemek üretim sektöründe (catering) risk analizi(2019)
- Sosyal bilgiler öğretmenlerinin 2018 yılında uygulanmaya başlanan liselere geçiş sistemi ile ilgili faaliyet görüş ve önerileri(2019)