Toplumsal değişme yaratmanın bir aracı olarak halkla ilişkiler ve kadının değişimi üzerine bir araştırma

Örgütlerin planlı bir şekilde yürüttükleri halkla ilişkiler çalışmaları, hedef kitlede meydana gelen değişimi yönlendirmelerinin yanı sıra örgüt olarak kendisini de bu değişime uyarlama görevini üstlenmektedir. Değişme sürecinde meydana gelen/gelebilen ekonomik-sosyal krizlerin yine halkla ilişkilerin bir tampon kurum olarak değerlendirilmesi ve iyi bir kriz yönetimiyle aşılabilir. Ayrıca halkla ilişkiler değişen grupların birbiriyle uzlaşma yeteneklerini geliştirmekte ve uzlaşı için uygun ortamı yaratmaktadır. Hükümetlerin iki temel görevi vardır: politika oluşturmak ve uygulamak. Modernleştirme politikası dolayısıyla hükümet tarafindan geliştirilir ve uygulanır. Hükümetlerin uygulamaya yönelik en etkin araçlarından birisi eğitimdir. Bu nedenle temel değişme kriteri olarak eğitim/okuryazarlık, bir başka deyişle öğrenme bu araştırmanın odağını oluşturur. Çünkü okuryazarlık, düşünce biçiminin değişiminden, çocuk ölümlerine, halk sağlığından, nüfus planlamasına kadar toplumun yaşam kalitesini değiştiren temel öğedir. Çalışmanın temel amacı halkla ilişkilerin, öğrenme ve ikna etme yöntemleri aracılığıyla, toplumsal değişmeyi yönlendirebileceğini ortaya koymaktır. Bu çalışmada toplum merkezleri bünyesinde yürütülen uygulamalar değerlendirilecek ve bu merkezlerden hizmet alan kadınlar aracılığıyla kentlileşme süreci incelenecektir. Araştırma, Şafaktepe Toplum Merkezi'nde Ankara'ya göçle gelen ve AÇEV kapsamında geliştirilen lYOP işlevsel yetişkin okuryazarlık programına katılan 25 kadınla yarı yapılandırılmış görüşme ve katılımcı gözlem teknikleri ile yürütülmüştür.268 Araştırmada toplumsal değişme halkla ilişkiler yöntem ve teknikleri planlı politikalar çerçevesinde kullanılabilirse değişmenin istenilen yönde gerçekleştirelebileceği saptanmıştır. Bu nedenle toplum merkezleri göçmen nüfusun değişmesini, kentlileşmesini sağlayan en temel mekanizmalardan biridir.