Tıp fakültesi öğrencilerinde bulaşıcı hastalıklar risk farkındalığının ve etki eden faktörlerin değerlendirilmesi

Bulaşıcı hastalıklar, dünya genelinde çok önemli bir morbidite ve mortalite nedeni olmaya devam etmektedir. İleride sağlık hizmetlerinin önemli bir parçası olacak olan tıp fakültesi öğrencilerinin bu konuda yeterli bilgi ve farkındalığa sahip olması, bireysel ve toplumsal düzeyde korunma stratejilerinin etkinliği açısından kritik önem taşımaktadır. Bu çalışmada, tıp fakültesi öğrencilerinin bulaşıcı hastalıklar konusundaki risk farkındalığı düzeylerinin belirlenmesi ve bu farkındalığı etkileyen sosyodemografik ve eğitsel faktörlerin değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Kesitsel-tanımlayıcı şekilde gerçekleştirilen bu çalışmaya, Eskişehir Osmangazi Üniversitesi'nde eğitim gören 426 Tıp fakültesi öğrencisi katılmıştır. Veri toplamak için, 26 soruluk sosyodemografik veri formu ve 36 maddeden oluşan Bulaşıcı Hastalıklar Risk Farkındalığı ve Korunma Ölçeği soruları sorulmuştur. Çalışmaya katılan bireylerin Bulaşıcı Hastalıklar Risk Farkındalığı ve Korunma Ölçeği ortalama puanı 136,2±18,8 olarak bulunmuştur. Çalışmamızda, kadın cinsiyete sahip bireylerin risk farkındalık düzeylerinin anlamlı derecede yüksek olduğu bulunmuştur. Ayrıca, sınıf düzeyi ve yaş arttıkça risk farkındalığının da yükseldiği saptanmıştır. Bulaşıcı hastalığa yakalanma endişesi taşıyanlar, bulaşıcı hastalıklardan korunma konusunda kendini yeterli bilgiye sahip olarak değerlendirenler, toplumun bu konuda bilgilendirilmesine katkı sağlayabilecek düzeyde bilgiye sahip olduğunu düşünenler, bulaşıcı hastalıklar ve korunma yolları ile ilgili ders alanlar ile COVID-19 döneminde aşı yaptırmış olan bireylerde risk farkındalığı düzeyinin daha yüksek olduğu belirlenmiştir. Geleceğin sağlık profesyonelleri olacak tıp öğrencilerinin farkındalık düzeylerinin geliştirilmesi, halk sağlığının korunmasına sağlayabileceği katkılar açısından önemli bir rol taşımaktadır.