Türkiye'deki Eğitim Fakülteleri Güzel Sanatlar Eğitimi bölümü Müzik Öğretmenliği Anabilim Dalı Müzik Teorisi ve İşitme Eğitimi dersinde okutulan solfej kitaplarının müzik eğitimine uygunluğu açısından incelenmesi

Bu araştırma, Müzik Teorisi ve İşitme Eğitimi dersinde kullanılan kitaplarınsaptanması ve bu kitapların müzik eğitimine uygunluğunun değerlendirilmesi amacıile hazırlanmış bir çalışmadır.Araştırma, betimsel bir araştırma olup kaynak tarama, istatistik çözümlemeve karşılaştırma yöntemleri ile hazırlanmıştır. Araştırmada Müzik Eğitimi AnabilimDalında görevli olan öğretim görevlilerinin görüşleri alınarak Müzik Teorisi veİşitme Eğitimi'nde kullanılan solfej kitapları saptanmış ve bu kitapların teknikanalizi yapılarak istatistiksel sonuçlara ulaşılmıştır. Bu sonuçlar tablolar halindegösterilerek ifade edilmiştir. Elde edilen verilerin çözümlenmesi sonucunda ortayaçıkan bulgular değerlendirilerek, yorumlarla birlikte sonuçlar ışığında çözümönerileri geliştirmiştir.Araştırma sonuçları doğrultusunda, Müzik Teorisi ve İşitme Eğitimi dersindekullanılan solfej kitaplarının, Türkiye'deki Eğitim Fakülteleri Güzel Sanatlar EğitimiBölümü Müzik Öğretmenliği Anabilim Dalı Müzik Teorisi ve İşitme Eğitimidersinde okutulan solfej kitaplarının müzik eğitimine büyük ölçüde uygun olduğusaptanmıştır.Anahtar Kelimeler: Müzik Teorisi ve İşitme Eğitimi, Solfej, Solfej Kitapları.