Üniversite adayı ergenlerin stresle başa çıkma ve sınav kaygılarının bazı değişkenler açısından incelenmesi

Stresle basa çıkma ve sınav kaygısı üniversite sınavına hazırlanan adayların sınava hazırlanma sürecinde öğrenciler için önemli rol oynayan iki temel kavramdır. Stresle basa çıkma adayların yasadıkları stres veren problem durumları ile nasıl bas ettikleri, sınav kaygısı da yasadıkları kaygı düzeyini ve bunun nedenlerini ifade etmektedir.Sınava hazırlık sürecinde adayların stres ve kaygıyla basarılı bir sekilde mücadele etmeleri ve üniversite sınavında gösterecekleri basarıyla da yakından alakalıdır. Bu arastırmanın genel amacı üniversite adayı ergenlerin demografik özellikleri açısından stresle basa çıkma tutumları ve sınav kaygıları arasındaki farklılıkların incelenmesidir. Arastırmanın ikinci bir amacı,üniversite adayı ergenlerin stresle basa çıkma tutumları ve sınav kaygıları arasındaki iliskilerin incelenmesidir.Son olarak üniversite adayı ergenlerin genel olarak stresle basa çıkma tutumları ve sınav kaygılarının nasıl olduğu ve de bunların cinsiyetlere göre farklılıklarına bakılmıstır. Arastırmanın örneklemi ?stanbul da çesitli dershanelerde üniversite sınavına hazırlanan 319'u kız, 152'si erkek olmak üzere toplam 471 dershane öğrencisi olusturmaktadır.Arastırmada veri toplama araçları olarak Stresle Basa Çıkma Tutumları Envanteri (Özbay 1993), Sınav Kaygısı Ölçeği (Batlas 1990) ve kisisel bilgi formu kullanılmıstır.Adayların demografik özellikleri,stresle basa çıkma tutumları ve sınav kaygıları frekans dağılımıyla; demografik özellikler açısından stresle basa çıkma tutumları ve sınav kaygıları arasındaki farklılıklar tek yönlü varyans analizi ile; adayların stresle basa çıkma tutumları, sınav kaygıları ve demografik özellikleri arasında iliskiler korelasyonla;stresle basa çıkma tutumları ve sınav kaygıları açısından cinsiyete göre farklılıklara da t-testi ile bakılmıstır. Arastırmada elde edilen bulguların tümünün hipotezlerde bulunan varsayımları desteklediği görülmüstür. Hipotezlerde beklendiği gibi üniversite adaylarının demografik özellikleri açısından stresle basa çıkma tutumları ve sınav kaygıları arasında anlamlı farklılıklar olduğu görülmüstür.Adayların sınav kaygıları arttıkça stresle basa çıkma tutumlarını daha çok benimsediklerine iliskin aynı yönde bulgular tespit edilmistir.Yine bayan adayların sınav kaygısı ve stresle basa çıkma tutumlarını erkek adaylardan daha çok benimsedikleri sonucu elde edilmistir.Bulgular hipotezler ısığında tartısılmıstır.