Üniversite öğrencilerinde bilişsel esneklik ve kariyer uyumu arasındaki ilişkide gelecek zaman perspektifinin aracı rolü

Bu araştırmada, üniversite öğrencilerinde bilişsel esneklik ve kariyer uyumu arasındaki ilişkide gelecek zaman perspektifinin aracı rolünün incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın katılımcıları, Türkiye'deki bir devlet üniversitesinde öğrenim gören ve bu çalışmaya gönüllü olarak katılan 535 lisans öğrencisinden oluşmaktadır. Araştırma verileri Bilişsel Esneklik Envanteri, Kariyer Uyum Yetenekleri Ölçeği- Kısa Form, Gelecek Zaman Perspektifi Ölçeği ve Kişisel Bilgi Formu ile elde edilmiştir. Çalışmada bilişsel esneklik ve kariyer uyumu arasında gelecek zaman perspektifinin fırsatlara odaklanma ve sınırlılıklara odaklanma alt boyutlarının aracı rollerini test etmek için Hayes'in geliştirmiş olduğu Spss Process Makro 4.2 programı kullanılmıştır. Araştırma bulgularına göre, bilişsel esneklik ve kariyer uyumu arasında pozitif yönde anlamlı bir ilişki bulunmaktadır. Gelecek zaman perspektifinin fırsatlara odaklanma alt boyutunun bu ilişkide orta düzeyde bir aracı role sahip olduğu; sınırlılıklara odaklanma alt boyutunun ise düşük düzeyde aracı role sahip olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Bulgular ilgili alanyazın ve kuramsal çerçeve ışığında tartışılmış, uygulayıcılara ve araştırmacılara yönelik öneriler sunulmuştur.