Üniversite öğrencilerinde ruhsal zekâ ve aydınlık üçlü arasındaki ilişkinin incelenmesi
Bu tez size mi ait?
Bu kayıt toplu arşivden geldi. Sizinse profilinize bağlayın.
Özet (TR)
Araştırmada ruhsal zekânın faktörleri ile aydınlık üçlü arasındaki ilişkininin incelenmesi ve aydınlık üçlünün ruhsal zekâyı yordama gücünün belirlenmesi amaçlanmaktadır. Ayrıca, araştırmada ruhsal zekânın cinsiyete göre farklılaşıp farklılaşmadığı incelenmiştir. Araştırmada uygun örnekleme yöntemi ile veriler toplanmıştır. Araştırmanın örneklemi Sakarya Üniversitesi'nde 2023-2024 yılında öğrenim görmekte olan 249 kadın (%85 kadın) ve 44 erkek (%15 erkek) olmak üzere toplam 293 öğrenciden oluşmaktadır. Araştırmanın verileri "Ruhsal Zekâ Özellikleri Ölçeği" ve "Aydınlık Üçlü Ölçeği" ile toplanmıştır. Araştırmada ruhsal zekâ faktörleri ile aydınlık üçlünün alt boyutları arasında anlamlı bir ilişki olup olmadığını incelemek amacıyla Pearson korelasyon analizi yapılmıştır. Aydınlık üçlünün ruhsal zekânın faktörlerini yordama gücü ise çoklu regresyon analizi ile incelenmiştir. Korelasyon analizi sonucuna göre ruhsal zekâ ve aydınlık üçlü alt boyutları arasında genel olarak pozitif anlamlı bir ilişki bulunmuştur. Ancak, hayatın ruhsal/manevi boyutunu anlama yeteneği ile insanlığa inanç ve kişisel anlam üretimi ile insancıllık ve insanlığa inanç arasında anlamlı bir ilişki bulunmamıştır. Yapılan çoklu regresyon analizi sonucunda, ruhsal zekânın faktörlerinden olan hayatın ruhsal/manevi boyutunu anlama yeteneğini aydınlık üçlünün alt boyutlarından insancıllık alt boyutunun anlamlı seviyede yordadığı; insanlığa inanç ve Kantçılık alt boyutunun ise yordamadığı bulunmuştur. Aydınlık üçlünün insanlığa inanç ve Kantçılık alt boyutunun ruhsal zekânın faktörü olan metafizik farkındalığı yordadığı; insancıllık alt boyutunun ise yordamadığı bulunmuştur. Aydınlık üçlünün Kantçılık alt boyutunun ruhsal zekânın yüksek bilinç ve farkındalık durumlarına girme faktörünü yordadığı; insancıllık ve insanlığa inanç alt boyutunun ise yordamadığı bulunmuştur. Aydınlık üçlünün insancıllık alt boyutunun ruhsal zekânın farkındalık faktörünü yordadığı; insanlığa inanç ve Kantçılık alt boyutunun ise yordamadığı bulunmuştur. Aydınlık üçlünün Kantçılık alt boyutunun ruhsal zekânın kişisel anlam üretimi faktörünü yordadığı; insancıllık ve insanlığa inanç alt boyutunun ise yordamadığı bulunmuştur. Ayrıca araştırmada ruhsal zekânın cinsiyete göre farklılaşıp farklılaşmadığını belirlemek amacıyla t- testi yapılmıştır. T-testi sonucuna göre, ruhsal zekânın cinsiyete göre anlamlı bir şekilde farklılaşmadığı bulunmuştur.
Yazar
Serap Büyükşakar
Kurum

Sakarya University
Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bilim Dalı
Bu Yayına Nasıl Atıf Yapılır
Serap Büyükşakar (Yüksek Lisans Tezi). Üniversite öğrencilerinde ruhsal zekâ ve aydınlık üçlü arasındaki ilişkinin incelenmesi, 2024, Sakarya University.
Anahtar Kelimeler
Lisans
Tüm Hakları Saklıdır
Bu eser belirtilen lisans koşulları altında paylaşılmaktadır.
Sakarya University tezlerinden daha fazlası
- İngiltere Avam Kamarası zabıtlarında Türkiye (1918-1922)(2011)
- Yayınları üzerinden Ömer Öngüt, görüşleri ve cemaati(2025)
- Mevlana Yakub-ı Çerhî ve tefsiri(2024)
- İlkokul öğretmenlerinin uzaktan eğitim uygulamasına ilişkin tutum ve öz yeterlik algılarının incelenmesi(2024)
- Mimar Vedat Tek'in İstanbul yapılarındaki çiniler(2024)
- Finansal performans değerlendirme ve hisse senedi getiri ilişkisi: Tereddütlü Bulanık AHP temelli yaklaşım(2020)