Web of Scıence (WoS) veri tabanında yer alan dinleme ve okuma kaygısı ile ilgili çalışmaların bibliyometrik analizi

Bu çalışmada "listening anxiety(dinleme kaygısı)" ve "reading anxiety (okuma kaygısı)" üzerine yayınlanan uluslararası makale ve bildirilerin bibliyometrik değişkenler açısından analizi amaçlanmıştır. Çalışma ayrıca alandaki mevcut bilgi birikimini sistematik bir şekilde ortaya koymayı ve gelecekteki araştırmalara yol göstermeyi amaçlamaktadır. Eğitim ve eğitim araştırmaları kategorisindeki uluslararası yayınlar, betimsel tarama yönteminde desenlenmiştir. Yapılan çalışmada, Web of Science (WoS) veri tabanından alınan bibliyometrik veriler kullanılmış ve tarama süreci 27 Ekim 1975-27 Ekim 2023 tarihleri arasındaki yayınlarla sınırlandırılmıştır. Taranan indeksler SCI-EXPANDED, SSCI, A&HCI, CPCI-S, CPCI-SSH, BKCI-S, BKCI-SSH ve ESCI olarak belirlenmiştir. Çalışmada, "reading anxiety" ve "listening anxiety" anahtar kelimeleri, tüm dillerde ve tüm yayın türlerinde taranmıştır. Analiz sonucunda listelenen, "Education & Educational Research" kategorisindeki 10.000'in üzerinde yayın taranmış ve toplam 183 çalışma incelemeye tabi tutulmuştur. Veriler tablolar ve şekiller şeklinde sunulmuştur. Tablolarda yer alan veriler; Web of Science (WoS) kategorileri, yayın türleri, yıllara göre sayısal dağılımı, en çok atıf alan yayınlar, etkin olan araştırmacılar, etkin olan dergiler, etkin olan ülkeler, etkin olan kurumlar, etkin olan yayın dilleri, yayınlanma sürecine destek sağlayan en etkin fonlar başlıklarında analiz edilmiştir. Ayrıca çalışmada "Eğitim&Eğitim Araştırmaları" kategorisinde yer alan makale ve bildirilerde en çok kullanılan anahtar kelimeler ile en sık atıf alan yayınların ilişkilerini görselleştirmeye yarayan sosyal ağ analizi yöntemi kullanılarak inceleme yapılmıştır. Sonuçlar; bu anahtar kelimelere yönelik en fazla yayının makale türünde olduğunu, en çok "Eğitim ve Eğitim Araştırmaları" kategorisinde yayın yapıldığını, yayın dilinde İngilizcenin en sık başvurulan dil olduğunu, bu alanda en çok yayının 2021 yılında yayınlandığını, en çok atıf yapılan makale ve bildirilerin "Modern Language Journal", "Foreign Language Annal" gibi dergilerde yer aldığını göstermektedir. Ayrıca en etkin yayın yapan ülkelerin Çin Halk Cumhuriyeti ve Amerika Birleşik Devletleri olduğu ve en etkin yayınevlerinin "Springer Nature", "Wiley" ve "Elsevier" olduğu tespit edilmiştir. Liu Meihua, Namaziandost Ehsan ve Sparks Richard L. en çok yayın yapan yazarlar olduğu görülmüştür. Bu alanda en çok Macintyre Peter D. ve Horwitz Elanie Kolker'e atıf yapıldığı tespit edilmiştir. Anahtar Kelimeler: Kaygı, Bibliyometrik Analiz, Web of Science, Anlama Becerileri, Dinleme Kaygısı, Okuma Kaygısı