Focalization in verbal and graphic narratives: Jane Austen's Pride and Prejudice and its graphic novel adaptation
Is this your thesis?
This record came from a bulk archive import. If it’s yours, link it to your profile.
Abstract (TR)
Bu tezin amacı yazılı ve görsel anlatılarda anlatım ve odaklanma arasındaki farkları incelemektir. Yazılı ve görsel anlatılarda anlatım ve odaklanma arasındaki benzerlik ve farklılıklarının açıklanması için Jane Austen'in Aşk ve Gurur (1813) romanı ve bu romanın Marvel Illustrated (2009) tarafından uyarlanan grafik roman versiyonunun incelenmesi amaçlanmaktadır. Aşk ve Gurur romanı Gérard Genette'in anlatım ve odaklanma terimlerine göre incelenecektir. Bu romanın grafik roman versiyonu ise Kai Mikkonen'in Genette'in anlatıbilimine olan katkılarını temel aldığı tartışmasına ilişkin olarak incelenecektir. Bu tezin temel amacına ek olarak, anlatım ve odaklanma tekniklerinin kullanımının Austen'in romanının ana temasının iletilmesine nasıl bir katkı sunduğu sorusu hem roman hem de grafik roman uyarlamasına odaklanarak tartışılacaktır. Anahtar Kelimeler: Grafik Roman, Anlatım, Odaklanma, Gérard Genette, Kai Mikkonen, Aşk ve Gurur
Author
Altınay Özen Koyuncuoğlu
Institution
How to Cite
Altınay Özen Koyuncuoğlu (Yüksek Lisans Tezi). Focalization in verbal and graphic narratives: Jane Austen's Pride and Prejudice and its graphic novel adaptation, 2021, Middle East Technical University.
License
Tüm Hakları Saklıdır
This work is shared under the specified license terms.
More theses from Middle East Technical University
- Reading the mausoleum of Augustus in Rome(2020)
- Anarchism and justice(2021)
- Constructing an Islamic society through novels -creation of collective identity and issue of participation in Islamic literature(2020)
- An R&D roadmap for Turkish defense industry(2020)
- Understanding the role of the national human rights institutions in implementing the sustainable development agenda: The case of Europe(2020)
- Routes and communications in late Roman and Byzantine Anatolia (CA. 4th-9th centuries a.d.)(2020)
