Zarar Görebilir Göçmen Gruplara Yönelik Hizmet Veren Sivil Toplum Kuruluşu Gönüllülerinin Eğitim İhtiyaçlarinin Belirlenmesi

ÖZ: İnsanların toplu halde yaşamaya başlamasıyla birlikte bazı ihtiyaçlar ve sorunlar ortaya çıkmaktadır. Bu sorunların en önemlilerinden biri de son zamanlarda sıkça karşılaştığımız insani göç krizidir. Göçün neden olduğu olumsuzlukları ve sorunları ortadan kaldırmak ya da en aza indirmek için dünyanın çeşitli bölgelerinde çeşitli sivil toplum örgütleri çalışmalar yürütmektedir. Bu sivil toplum örgütleri faaaliyetlerini çalışanlar ve göüllülerle devam ettirmektedir. Sivil toplum çalışanları ve gönüllüler de iş yaşamında bazı sorunlar yaşamakta ve yaşanılan bu sorunlar doğrultusunda da çeşitli ihtiyaçları doğmaktadır. Gelişen ve değişen dünyada her alanda olduğu gibi eğitim alanında da ihtiyaçlar doğmaktadır. Zarar görebilir göçmen gruplarla çalışan sivil toplum gönüllüleri ve çalışanları da eğitime ihtiyaç duymaktadır. Göçmenlerle doğrudan iletişim kuran bu insanların ihtiyaç duydukları eğitimin karşılanmasının önemi de büyüktür. Göçmenlerle sürekli temas halinde olan bu grupların eğitimsizlikten kaynaklanan olumsuz davranışları göçmenlerde çeşitli sorunlara yol açabilir. Aynı zamanda sivil toplum çalışanlarının ve gönüllülerin ihtiyaç duydukları eğitimin karşılanması göçmenlerin şu an bulundukları ülkeye uyum sağlama sürecini kolaylaştırabilir. Göçmenlerin yaşadığı topluma uyum sağlaması da o toplumda göçmenlerden ya da yerel halktan kaynaklanan sorunların önüne geçebilir. Bu doğrultuda insani göç krizinin olumsuz etkileri en aza indirilerek toplumların barış içerisinde yaşaması sağlanabilir. Bu çalışmanın amacı, zarar görebilir göçmen gruplarla çalışan sivil toplum çalışanlarının ve gönüllülerinin eğitim ihtiyacının katılımcılardan alınan görüşler doğrultusunda belirlemektir. Araştırmanın çalışma grubunu 16 sivil toplum çalışanı ve 12 sivil toplum gönüllüsü oluşturmuştur. Araştırma nitel desende tasarlanmıştır. Çalışma grubunda bulunan kişilerle yapılan görüşmeler deşifre edilerek çözümlenmiştir. Araştırma sonucunda sivil toplum çalışanlarının dil, farkındalık, duyarlılık, oryantasyon eğitimine; sivil toplum gönüllerinin dil, iletişim, saha ve psikoloji eğitimlere ihtiyaç duyduğu sonucuna ulaşılmıştır.