Zihinsel engelli bireylerin meslek edindirilmesinde ailelerin tutumlarının incelenmesi

Bu araştırmada hafif düzeydeki zihinsel engelli bireylerin meslek edinmeleri konusunda ailelerinin tutumları incelenmiştir. Ailelerin, belirli değişkenler ile tutumları arasındaki ilişkilere bakılmıştır. Araştırmanın amacına uygun olarak bir anket formu oluşturulmuştur. Anketin uygulanabilmesi için İzmit Milli Eğitim Bakanlığı'ndan izin belgesi alınmıştır. Kocaeli ili İzmit ilçesinde 3 ayrı yerde 15-25 yaş arasındaki zihinsel engelli bireylerin ailelerine ulaşılmış ve 124 adet anket formu uygulanmıştır. Anket sonuçlarından elde edilen veirler SPSS 10.0 programı kullanılarak analiz edilmiştir.değişkenler arasındaki ilişkilerin anlamlı olup olmadığını ortaya çıkarmak amacı ile t-Testi ve ANOVA testleri uygulanmıştır. Tablolar karşılaştırılarak yorumlanmış ve sonuçlandırılmıştır. Yapılan araştırmaların sonucunda hafif düzeyde zihinsel engelli bireylerin meslek edinmelerinde aile tutumları ile ailenin ekonomik durumu ve ailenin eğitim düzeyi arasında anlamlı bir ilişki olduğu belirlenmiştir. Ancak çocuğun yaşı, anketi cevaplayan ebeveynin cinsiyeti, çocuğun bağımsız yaşama becerisi ve çocuğun eğitim düzeyi ile aile tutumu arasında anlamlı bir ilişkinin bulunmadığı belirlenmiştir. Bu çalışma ile zihinsel engelli bireyin meslek edinmesi konusunda ailenin tutumu incelenmek istenilmiştir. Anahtar Kelimeler: engel, zihinsel engel, aile, tutum, meslek