Master'sOpen Access

Çocuklukta aile içi fiziksel şiddete maruz kalmış ve kalmamış ergenlerde, öğrenilmiş güçlülük ve öfke kontrol düzeylerinin karşılaştırılması

2016
0 views
0 downloads
Advisor: Prof. Dr. Mehmet Kerem Doksat

Abstract (TR)

Bu çalışmada; çocuklukta aile içi fiziksel şiddete maruz kalmış olan ergenlerle kalmamış ergenler arasında, öğrenilmiş güçlülük ve öfke kontrol düzeyleri karşılaştırılmış ve aralarında anlamlı bir ilişki olup olmadığı incelenmiştir. Bu araştırmanın örneklemini, İstanbul Bakırköy İlçesinde bulunan, Bakırköy Anadolu Lisesinde öğrenim gören, 9,10 ve 11. sınıf düzeylerinden, rastgele yöntemle seçilmiş 180 kız 180 erkek olmak üzere toplam 360 öğrenci oluşturmuştur. Öğrencilere, verileri toplamak için "Rosenbaum'un Öğrenilmiş Güçlülük Ölçeği", "Sürekli Öfke ve Öfke İfade Tarz Ölçeği" ve "Kişisel Bilgi Formu" uygulanmıştır. Elde edilen verilerin istatistiksel analizinin sonuçlarına göre, araştırmanın hipotezleri doğrulanmıştır. Çocuklukta fiziksel şiddete maruz kalan ergenlerin, kalmayan ergenlere göre öfke kontrolü konusunda zorlandıkları ve yaşamla baş etmede etkili bir yöntem olan öğrenilmiş güçlülük düzeylerinin düşük olduğu saptanmıştır. Beraberinde, fiziksel şiddete maruz kalmış kız ergenlerde fiziksel şiddete maruz kalmış erkek ergenlere göre, öfke kontrolü ve öğrenilmiş güçlülük düzeylerinin daha yüksek olduğu anlaşılmıştır.Yapılan bu çalışma gösteriyor ki; çocuklar, kişiliklerinin oluşum sürecinin başlarında maruz kaldıkları fiziksel şiddetin sonuçlarını, kimliklerini bulmaya çalıştıkları bağımsızlık ve olumsuz risklerle dolu olan ergenlik dönemlerinde, olumsuz bir süreç olarak yaşamaktadırlar.

Author

Berrin Bağdatlı

How to Cite

Berrin Bağdatlı (Yüksek Lisans Tezi). Çocuklukta aile içi fiziksel şiddete maruz kalmış ve kalmamış ergenlerde, öğrenilmiş güçlülük ve öfke kontrol düzeylerinin karşılaştırılması, 2016, İstanbul Beykent University.

License

Tüm Hakları Saklıdır

This work is shared under the specified license terms.

More theses from İstanbul Beykent University