Endoskopi hemşireliği hasta bakım uygulamalarının kolonoskopi işlem kalitesi üzerine etkilerinin değerlendirilmesi

Bu çalışma, hazırlık eğitiminin kolonoskopi kalitesi üzerine etkisini araştırmak için prospektif, randomize kontrollü bir çalışma olarak yapılmıştır. Çalışmaya Haziran - Aralık 2018 tarih aralığında İstanbul İl Sağlık Müdürlüğüne bağlı bir eğitim ve araştırma hastanesinin endoskopi ünitesine kolonoskopi yaptırmak için başvuran 306 hasta (150 deney, 156 kontrol) katıldı. Araştırmanın verileri "Kolonoskopi Veri Toplama Formu" ile toplandı. Verilerin değerlendirilmesinde tanımlayıcı istatistiksel metodlar (ortalama, standart sapma, frekans) ve Kruskal Wallis testi, Mann Whitney U test, Student t test, Ki Kare testi, Fisher's Exact test, Fisher Freeman Halton test ve Continuity (Yates) Düzeltmesi, Pearson korelasyon analizi kullanıldı. Sonuçlar %95 güven aralığında, anlamlılık p<0.05 düzeyinde değerlendirildi. Hastaların yaş ortalamalarının 55,27±15, %55,2'sinin (n=169) erkek, %54,9'unun (n=168) ilkokul mezunu olduğu belirlendi. Kolonoskopi öncesi yüz yüze bilgilendirme sunumunun ve işlem öncesi telefonla hatırlatma görüşmesinin BBPS skorunu ve bağırsak hazırlığı kalitesini arttırdığı (p<0.05), çekal entübasyon oranını arttırdığı (p<0.05), çekal entübasyon zamanı ile geri çıkış zamanını etkilemediği (p>0,05), polip saptama oranlarını anlamlı olarak arttırmadığı (p>0,05), hasta memmuniyetini ve hastaların hazırlık uygulamalarına uyumunu arttırdığı belirlendi. Sonuç olarak, kolonoskopi işlemine yönelik hasta uyumu ve kolonoskopi işlem kalitesinin arttırılması için, hasta hazırlığında, yazılı bilgilendirmelere ek olarak, bilgilendirme sunusu eşliğinde yüz yüze eğitim, bir bilgilendirme broşürü ve işlem öncesi telefonla hatırlatma görüşmelerinin yapılması önerilir.