Erkek çocuklara uygulanan 8 haftalık voleybol temel eğitim antrenmanlarının bazı motorik özelliklere etkisi

Çalışmanın amacı erkek çocuklara uygulanan 8 haftalık voleybol temel eğitim antrenmanlarının bazı motorik özelliklere etkisini incelemektir. Araştırmaya Sinop ili Dikmen ilçesi Can Kardeşler Baysun ortaokulu beşinci, altıncı, yedinci ve sekizinci sınıflardan toplam 40 gönüllü 10-14 yaş erkek öğrenci katılmıştır. Araştırmaya katılan çocukların boy ve kilo ölçümleri alınmıştır. Eurofit terslerden oluşan 9 istasyon (flamingo denge testi, durarak uzun atlama, sırt dinamometresi, bacak dinamometresi, mekik testi, 20 m sürat testi, pençe kuvveti testi, şınav testi, esneklik) beceri parkuru uygulanmıştır. Yapılan ön terslerle her bir parkur puanı kaydedilmiştir. Deney grubuna ise 8 hafta boyunca haftada 2 gün ve günde 40 dk temel voleybol eğitimi uygulanmıştır. 8 haftanın sonunda deney ve kontrol grubuna 9 istasyondan oluşan eurofit testleri tekrar uygulanmış ve elde edilen veriler kaydedilmiştir. Araştırmada elde edilen verilere uygulanacak olan testlerin seçimi öncesinde hata terimlerinin normal dağılım gösterip göstermediğini kontrol etmek amacı ile shapiro-wilk normallik testi uygulanmıştır (p>0,05). Gruplar arası karşılaştırma bağımsız örneklem t-test ve eşleştirilmiş gruplarda t-testi ile analiz edilmiştir. Araştırma bulguları ortalama ve standart sapma (x±ss) olarak ifade edilmiş olup, verilerin istatiksel analizi ve yorumları (p<0,05) önem seviyesinde anlamli kabul edilmiştir. Tüm istatistiksel hesaplamalarda spss 21.0 v. istatistik paket programı kullanılmıştır. Deney ve kontrol gurubu ön test ve son test parametreleri karşılaştırıldığında esneklik ve şınav sonuçlarında anlamlı farklılık tespit edilmiştir (p<0.05). Deney grubunun grup içi ön-son test sonrasında elde edilen verilere bakıldığında; mekik, 20 metre sürat, esneklik, sol pençe kuvveti, sırt kuvveti, bacak kuvveti ve şınav verilerinde 8 hafta sonunda anlamlı fark bulunurken (p<0.05), kontrol grubu grup içi verilerinde anlamlı fark bulunamamıştır (p>0.05). Sonuç olarak, erkek çocuklar üzerinde yapılan 8 haftalık voleybol temel antrenmanlarının, bazı motorik özelliklere ve fiziksel gelişimlerine olumlu etkileri olduğu söylenebilir.