Master'sOpen Access

Güneydoğu Anadolu Bölgesinde görev yapan nakış öğretmenlerinin eğitim öğretimde karşılaştıkları sorunlar, sorunların nedenleri ve çözüm yolları

2008
0 views
0 downloads
Advisor: Yrd. Doç. Dr. Yakude Develioğlu

Abstract (TR)

Bu araştırmada Güneydoğu Anadolu Bölgesinde görev yapan nakış öğretmenlerinin ve usta öğreticilerinin eğitim öğretimde karşılaştıkları sorunların öğretmen ve usta öğretici görüşlerine göre değerlendirilmesi amaçlanmıştır.Araştırmanın çalışma evrenini, Güneydoğu Anadolu Bölgesinde kız meslek liselerinde ve halk eğitim merkezlerinde görev yapan nakış öğretmenleri ve usta öğreticileri oluşturmaktadır.Araştırmanın örneklemini ise Güneydoğu Anadolu Bölgesinde Siirt, Diyarbakır ve Batman illerinde kız meslek lisesinde ve halk eğitim merkezlerinde görev yapan nakış öğretmenleri oluşturmaktadır.Çalışma, tarama modeline dayalı betimsel bir araştırmadır. araştırmayı oluşturacak verileri elde etmek amacıyla kız meslek lisesindeki ve halk eğitim merkezindeki 75 nakış öğretmenine ve usta öğreticisine anket uygulanmış, elde edilen verilerin değerlendirilmesinde y=fx.100/n formülü kullanılmış ve firekans ve yüzde değerleri elde edilmiştir.Araştırma sonucunda aşağıdaki sonuçlara ulaşılmıştır.ders araç-gereçleri ve basılı materyal yeterli değildir. Mevcut araçlar gelişen teknoloji paralelinde yenilenmemektedir.Öğrenciler ders için gerekli araç-gereçleri karşılamakta maddi sorunlar yaşamakta ve mevsimlik işçi olarak çalıştırılma gibi sebeplerden dolayı fazla devamsızlık yapmaktadır.Velilerle öretmenler ve usta öğreticiler arasındaki işbirliği yeterli ölçüde sağlanamıyor.Yöre içerisinde öğretmen ve usta öğreticilerin serbest zamanlarını değerlendirebilecekleri sosyal alanlar yeterli değildir.

Author

Dr. Sibel Ateş

How to Cite

Sibel Ateş (Yüksek Lisans Tezi). Güneydoğu Anadolu Bölgesinde görev yapan nakış öğretmenlerinin eğitim öğretimde karşılaştıkları sorunlar, sorunların nedenleri ve çözüm yolları, 2008, Gazi University, Eğitim Bilimleri Bölümü.

Keywords

License

Tüm Hakları Saklıdır

This work is shared under the specified license terms.

More theses from Gazi University