Halk eğitimi merkezlerindeki takı tasarımı dersinin incelenmesi
2007
0 views
0 downloads
Advisor: Prof. Dr. Mediha Güler
Abstract (TR)
Bu arastırmanın amacı Çıraklık ve Yaygın Egitim Genel Müdürlügüne baglı bulunan Halk Egitim Merkezlerindeki Takı Tasarımı dersinin-gereç, günlük hayattaki geçerliligi, El Sanatları dersi içindeki yeri açılarından kursiyer görüslerine göre incelenmesidir. Arastırma süresince uzman görüsleri yardımıyla bir anket dizayn edilmis ve bu anket kursiyerlere uygulanmıstır. Arastırmanın çalısma evrenini 2005-2006 egitim-ögretim yılında Ankara li, Çankaya, Keçiören ve Yenimahalle ilçelerindeki Halk Egitim Merkezlerindeki Takı Tasarımı kursuna katılan kursiyerler olusturmaktadır. Arastırma sonuçlarının analiz ve yorumlanmasında frekans ve yüzde dagılımları alınarak bulgular tablolarda verilmistir. Arastırma kapsamında yapılan incelemelerde Takı Tasarımı kursunun son zamanlarda açılan kurslar arasında en çok tercih edilen kurs oldugu görülmüstür. Özel makinelere gerek kalmadan sadece piyasada bulunan hazır gereçlerin kullanılması ile ürünler yapılmaktadır. Kursiyerler edindigi bilgiler çerçevesinde ellerinde bulunan malzemelerle ve kurslarda ögrendikleri tekniklerle her mekanda uygulama yapabildigi için takı tarsımı kursundaki verim daha çok artmıstır.
Author
Dr. Nergiz Paşu
Institution

Gazi University
Dekoratif Ürünler Eğitimi Bilim Dalı
How to Cite
Nergiz Paşu (Yüksek Lisans Tezi). Halk eğitimi merkezlerindeki takı tasarımı dersinin incelenmesi, 2007, Gazi University.
Keywords
License
Tüm Hakları Saklıdır
This work is shared under the specified license terms.
More theses from Gazi University
- Türkiye petrol ve gaz sondaj sahası iş kazaları analiz ve modellemesi(2021)
- Experimental development of the interfacial bond-slip model between textile reinforced mortar strips and masonry walls(2025)
- XVI. yüzyıl Anadolu'sunda Oğuzların Karkın Boyu(2004)
- Yarıiletken nem sensörlerinin geliştirilmesi(2021)
- Bilgisayar destekli ve doğrudan strateji öğretimimin okuduğunu anlamaya etkisi(2021)
- Gerçek hayattaki geometri örneklerinin sosyal bir öğrenme ortamı aracılığıyla paylaşımı: Bir durum çalışması(2021)