An analysis observation of the melodic hearing and ryhtmic hearing success levels of students who passed the entrance exams of music education department
Is this your thesis?
This record came from a bulk archive import. If it’s yours, link it to your profile.
Abstract (EN)
Araştırmada, Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Müzik Eğitimi Anabilim Dalı 2007- 2008 Eğitim- Öğretim Yılı Özel Yetenek Sınavını kazanan öğrencilerin Ezgi işitme ve Ritim işitme boyutu başarı düzeyleri incelenmiştir.Araştırmanın evrenini, Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Müzik Eğitimi Anabilim Dalı 2007- 2008 eğitim- öğretim yılı özel yetenek sınavının ilk aşamasını geçen 259 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırmanın örneklemini ise Gazi Üniversitesi Müzik Öğretmenliği Anabilim dalı özel yetenek sınavını kazanan 47 öğrenci oluşturmaktadır.Bu araştırma kapsamında, özel yetenek sınavını kazanan öğrencilerin başarı puanları frekans ve yüzde kullanılarak tablolaştırılmıştır. Görüşme formu hazırlanarak uzman görüşleri alınmış ve bu görüşlere içerik analizi uygulanmıştır.Araştırma sonucunda, özel yetenek sınavını kazanan öğrencilerin ezgi işitme ve ritim işitme boyutu başarı düzeyleri incelenmiş,elde edilen bulgular yorumlanarak belirli sonuçlara varılmıştır. Sonuçlara ve uzmanların görüşlerine dayalı olarak öneriler sunulmuştur.
Author
Gözde Coşkun
How to Cite
Gözde Coşkun (Master Thesis). An analysis observation of the melodic hearing and ryhtmic hearing success levels of students who passed the entrance exams of music education department, 2008, Gazi University.
Keywords
License
Tüm Hakları Saklıdır
This work is shared under the specified license terms.
More theses from Gazi University
- Experimental development of the interfacial bond-slip model between textile reinforced mortar strips and masonry walls(2025)
- Occupational accident analysis and modelling in oil and gas drilling sector Turkey(2021)
- XVI. yüzyıl Anadolu'sunda Oğuzların Karkın Boyu(2004)
- The ideological construction of regime debate in Turkey by the press in the context of 2007 presidential elections(2012)
- Sharing of real life geometry samples via a social learning environment: A case study(2021)
- The use of verbal memory in the context of sustainability and power at the museums of Turk(2010)
