Farklı makina lagoritmaları kullanarak Çukurova Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Okulu'na alınacak adayların kabul kararlarının belirlenmesi
Is this your thesis?
This record came from a bulk archive import. If it’s yours, link it to your profile.
Abstract (TR)
Bu tezin amacı, fiziksel yetenek test sonucu önceden bilinen adayların Çukurova Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu'na kabul kararının tahmini için medeller geliştirmekdedir. Tahmin modellerinin performansını değerlendirmek için kullanılan sınıflandırıcılar Destek Vektor Makinaları (VSM), Çok Katmanlı Algılayıcı(MLP), Lojistik Regresyon (LR), Radyal Taban Fonksiyonlu Ağ (RBF) ,Tekli Karar Ağacı(SDT) ve K-Ortalama sınıflandırmadır. Deneyler sırasıyla 2006 ve 2007 yıllarında Okula başvuran adayların gerçek sınac sonuçlarını içeren iki veri seti üzerinden yapılmıştır. Terst ve Doğrulama modeli için 5-Kat ve 10-Kat çapraz doğrulamanın yanı sıra eğitim/test verilerinin rasgele yüzde ayrımlatrı kullanılmıştır. Veri setleri üzerindeki sınıflandırıcı performansları sınıflandırma doğruluğu ve bir kaç diğer performans ölçümleri hesaplanarak değerlendirilmişitir. Sonuçlar, 10 kat çapraz doğrulamaile SVM'nin sınıflandırma doğruluğunun , 2006 ve 2007 veri kümeleri için 97.90 ve 91.45 ile en yüksek değerlerini verdiğini göstermektedir. Sınıflandırma doğruluğu bakımından sınıflandırıcılar arasında elde edilen sıralama SVM, LR, MLP,RBF, SDKve K-Ortalama sınıflanadırma olarak tespit edilmiştir.
Author
İsmail Turhan
Institution
How to Cite
İsmail Turhan (Yüksek Lisans Tezi). Farklı makina lagoritmaları kullanarak Çukurova Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Okulu'na alınacak adayların kabul kararlarının belirlenmesi, 2015, Çukurova University.
Keywords
License
Tüm Hakları Saklıdır
This work is shared under the specified license terms.
More theses from Çukurova University
- Şiddet davranışı gösteren ve göstermeyen ergenlerin ailelerinin aile işlevleri, öfke ve öfke ifade tarzları açısından incelenmesi(2006)
- Parçalanmış ve tam aileye sahip ergenlerin yaşam doyumu düzeyleri ile yaşam kalite düzeylerinin karşılaştırılması(2009)
- İş birliğine dayalı video-blog projelerinin İngilizceyi yabancı dil olarak öğrenen Türk öğrencilerinin dilsel ve dijital okuryazarlık becerileri üzerindeki etkileri(2025)
- Cultural significance in foreign learning and teaching with special emphasis on reading comprehension through cultural schemata(1992)
- Bankacılık sektöründe kredi riski yönetimi: Türk bankacılık sektöründe kredi riskini belirleyen değişkenler üzerine bir uygulama(2011)
- Ergenlerde görülen psikolojik belirti düzeylerinin cinsiyet ve aile işlevlerine göre incelenmesi(2013)
