Yabancı bir dilde yeterlilik ve eleştirel düşünme becerileri arasındaki ilişki

ÖZET YABANCI BÎR DİLDE YETERLİLİK VE ELEŞTİREL DÜŞÜNME ARASINDAKİ İLİŞKİ Meryem MİRİOGLU (AKÇAYOĞLU) Doktora tezi, İngiliz Dili Ana Bilim Dalı Danışman: Yrd. Doç. Dr. Erdoğan BADA Aralık 2002, 144 Sayfa Bu çalışmanın başlıca amacı yabancı bir dilde yeterlilik ile eleştirel düşünme arasındaki ilişkiyi araştırmak ve buna bağlı olarak yabancı dil öğrenme sürecinde bireylerin başvurdukları öğrenme stratejileri ve bu stratejilerin eleştirel düşünme üzerindeki etkisini vurgulamaktır. Çıkarım, hipotez test etme, sonuç çıkarma, vb. yabancı dil öğrenme stratejileri, eleştirel düşünmenin özellikleri arasında yer almaktadır. Bu stratejilerin etkin bir biçimde kullanımları hem yabancı dil öğrenimine, hem de eleştirel düşünme becerilerine katkıda bulunabilir. Yabancı dil öğrenme sürecinde birey, bilişsel stratejilere başvurur. Yabana dil öğrenmek, bireylerin eleştirel düşünme becerilerini artırabilir. Bu araştırmada, bireylerin yabancı dil düzeyleri arttıkça buna paralel olarak eleştirel düşünme becerilerinin de arttığı görülmüştür Bu çalışma sonucunda yabana dilin eleştirel düşünmeye olan önemli etkisinin yanısıra bireylerin sosyo-ekonomîk durumlarının da eleştirel düşünme üzerinde etkili olduğu gözlenmiştir. Anahtar Kelimeler: Eleştirel Düşünme, Eleştirel Düşünme Becerileri, Yabana Dil Düzeyi, Yabana Dil Öğrenme Stratejileri