توظيف القصة في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها
Bu tez size mi ait?
Bu kayıt toplu arşivden geldi. Sizinse profilinize bağlayın.
Özet (TR)
Bu tez, yabancılar için Arapça öğretiminde hikaye kullanımını işlemekte ve dolayısıyla, eğitim alanında hikaye anlatım anlayışının çeşitli iletişim becerilerini geliştirmek için nasıl kullanıldığını açıklanmaktadır. Bu araştırmanın amacı ise, Arapça öğrenenlerin anlama ve okuma becerilerinin gelişmesine yardımcı olmak, hikaye yoluyla beceriler kazandırmak için bir örnekler sunmak, Arapça öğrenenlerin edebi zevkini ve iletişim becerilerini geliştirmektir. Ayrıca bu araştırma, hikayeyle öğretme tekniklerinin, sınıfta nasıl bir şekilde hayata geçeceğine ve diğer öğretim teknikleriyle nasıl eklemlenebileceği üzerinde durmaktadır. Bu araştırmanın diğer bir amacı da, öğrencinin okuma ve anlama becerilerinin gelişmesinde birkaç strateji sunmaktır. Bununla birlikte araştırmacı, bu araştırmanın sonunda Arapça öğretiminde hikaye üzerine kurulmuş eğitici birimleri açıklamaktadır.
Yazar
Abdulkader Badlah
Bu Yayına Nasıl Atıf Yapılır
Abdulkader Badlah (Yüksek Lisans Tezi). توظيف القصة في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها, 2017, Yalova University.
Anahtar Kelimeler
Lisans
Tüm Hakları Saklıdır
Bu eser belirtilen lisans koşulları altında paylaşılmaktadır.
Yalova University tezlerinden daha fazlası
- Üniversite Gençliğinin Uyum Sorunları: Yalova Örneği(2017)
- Psikososyal yaklaşımla özel eğitime gereksinimi olan çocukların annelerine yönelik bir araştırma(2019)
- الإنسانُ بين الكرامةِ والإهانة الدنيويةِ في القرآنِ الكريمِ (دراسةٌ موضوعية)(2023)
- Sosyolojik düşüncenin gelişiminde Saint Simon'un rolü ve dine yaklaşımı(2025)
- Çalışan kadının ev ve iş odaklı sorunları-İstanbul Büyükşehir Belediyesi örneği-(2016)
- Türkiye muhasebe standartları çerçevesinde dış ticaret işlemlerinin muhasebeleştirilmesi(2017)
