16. yüzyılın ikinci yarısında Tuna sınırı: Yeni bir dönemin arifesinde değişim ve dönüşüm, gelenek ve devamlılık
Is this your thesis?
This record came from a bulk archive import. If it’s yours, link it to your profile.
Abstract (EN)
This study focuses on pre-Ottoman Turkic presence and their remainings as the first phase of the Turkic presence and examines how the Ottomans adapted, re-organized and re-structured the existing military organizations, distribution of population and settlement system against the changing priorities and military concerns of the central authority during the 15th and 16th century as the second phase of the Turkish presence in the Danubian frontier. As the turning point on the eve of a new era, this study examines reactions of pre-Ottoman military aristocracy most of whom were Christian former nobles excluded from the timar system. Their rebellious attapt broken out at the end of the 16th century was supported by the anti-Ottoman alliences formed on the north of Danube as a continuation of the rebellious tradition of the region. The resulting picture of the Danubian frontier in the 15th and 16th century reveals the tradition and continuation, revolution and transformation in the Nigbolu Sandjak during the period from the post conquest era to the end of the 16th century, on the eve of a new era. Key words: Nigbolu, Rumelia, Danube, Frontier, Cuman, Nomads, Voynuks, Tirnova.
Author
Nuray Ocaklı
How to Cite
Nuray Ocaklı (Doctorate thesis). 16. yüzyılın ikinci yarısında Tuna sınırı: Yeni bir dönemin arifesinde değişim ve dönüşüm, gelenek ve devamlılık, 2013, İhsan Doğramacı Bilkent University.
Keywords
License
Tüm Hakları Saklıdır
This work is shared under the specified license terms.
More theses from İhsan Doğramacı Bilkent University
- Osmanlı Devletinde vergi ve vergi etrafında oluşan ilişkiler üzerine bir çalışma (16.-17. yüzyıllar)(2019)
- Rastsal kümeler ve choquet-tip temsiller(2021)
- Petrol fiyatları ve getiri eğrisi(2024)
- Yalnız yaşamak: Yollar, deneyimler ve gelecek beklentileri(2025)
- Bir kavramın evrimi: Kişinin doğduğu yerden ortak mekana "vatan"(2024)
- Yüksek öğretim düzeyinde yabancı dil olarak İngilizce öğretiminde yaratıcı yazma öğretimine yaklaşımlar: Eleştirel yorumlayıcı bir sentez(2025)
