Master'sOpen Access

4 haftalık e-spor valorant hedef oyunu uygulamasının basit reaksiyon zamanı üzerine etkisi

2024
0 views
0 downloads
Advisor: Prof. Dr. Mustafa Özdal

Abstract (TR)

Bu çalışmanın amacı e-spor Valorant hedef oyunu uygulamasının basit reaksiyon zamanı üzerine etkisinin incelenmesidir. Bu amaçla 8 kişiden oluşan kontrol ve deney grupları oluştruldu, toplam 16 kişi çalışmaya gönüllü olarak katıldı. Gruplara ön test olarak görsel ve işitsel reaksiyon hız ölçümü uygulandı. Deney grubu haftanın 3 günü birer saatlik olmak üzere Valorant hedef oyunu içindeki poligan oyun modunda aim çalışması yaptılar.Kontrol grubu ise hiçbir yapmadan sadece ön test ve son teste katıldılar.4 haftanın sonunda görsel ve işitsel reaksiyon hızlarının gelişimi ölçülmek istendi. Elde edilen veriler SPSS 22.0 programında analiz edilmiştir. Normallik sınaması için Shapiro-Wilk testi yapıldı. Grup içi farkın değerlendirilmesi için Paired Samples T testi, gruplar arası farkların analizi için Independent Samples T testi kullanıldı. Elde edilen sonuçlar incelendiğinde Deney grubunda yapılan analizler, görsel reaksiyon sürelerinde anlamlı bir iyileşme olduğunu göstermiştir (p=0.0001). Bu durum, fiziksel aktivite ve antrenmanın, görsel dikkat ve yanıt süreleri üzerinde olumlu etkiler yarattığını ortaya koymaktadır. Deney grubunun, özellikle oyun oynama sürelerinin arttıkça, görsel reaksiyon sürelerinin de kısaldığı gözlemlenmiştir. Buna karşın, işitsel reaksiyon süresi açısından yapılan karşılaştırmalar, iki grup arasında anlamlı bir fark bulunmadığını (p=0.081) göstermektedir. Sonuç olarak espor antrenman programının görsel reaksiyon zamanını olumlu etkilediği söylenebilir. Anahtar sözcükler: Valorant, espor, reaksiyon

Author

Dr. Mahmut Kaya

How to Cite

Mahmut Kaya (Yüksek Lisans Tezi). 4 haftalık e-spor valorant hedef oyunu uygulamasının basit reaksiyon zamanı üzerine etkisi, 2024, Gaziantep University.

Keywords

License

Tüm Hakları Saklıdır

This work is shared under the specified license terms.

More theses from Gaziantep University