Ambalaj tasarım derslerinin iş piyasası ihtiyaçlarına uygunluğu

Bu araştırmanın genel amacı; grafik ve matbaa eğitimi veren yüksek öğretim kurumlarında ambalaj tasarım dersinin iş piyasası ihtiyaçlarına uygunluğunu ortaya koymaktır. Bu amaç doğrultusunda ambalaj tasarım dersinin içeriği, verildiği dönem, haftalık ders saatleri, atölye ortamı ve bunların yeterliliği gibi durumlar öğrencilerin görüşlerine ve ders içeriklerine dayanılarak değerlendirmesi yapılmıştır. Bu amacı gerçekleştirmek üzere, Ankara ilinde grafik ve matbaa eğitimi veren bir yüksek öğretim kurumu ile bu dersi almış olan öğrenciler örneklem olarak belirlenmiştir. Bu dersi veren öğretim elemanlarının uzman görüşüne başvurulmuştur. Sektörde ise ambalaj tasarım ve üretim hizmeti veren kurumlara ambalaj tasarımcısının nasıl olması gerektiğine ilişkin sorular sorulmuştur ve sorulardan elde edilen cevaplar uzman görüşü olarak değerlendirilmiştir.Araştırmanın amacına yönelik olarak uzman görüşlerinden faydalanılarak araştırmacı tarafından hazırlanan ve 80 öğrenciye uygulanan anket sonucunda elde edilen bilgiler SPSS programı yardımı ile analiz edilmiştir. Anketlerde yer alan her sorunun yüzde ve frekans değerleri alınıp tablolaştırılmıştır, grafik dağılımları ile yorumu yapılmıştır. Araştırma ile elde edilen bilgiler ışığında; son bölümde ortaya çıkan sorunlara dayalı olarak önerilere yer verilmiştir.Anahtar kelimeler: Ambalaj Tasarımı, Ambalaj Tasarımı Dersi, Grafik Tasarım, Ambalaj Sektörü, Grafik Öğretmenliği, Matbaa Öğretmenliği.