Aytül Akal'ın romanlarında çocuk gerçekliği

Çocuklar için eserler vermek sanılanın aksine emek gerektiren bir iştir. Çocuklar için eser vermeden önce onların dünyasına hâkim olmak gerekmektedir. Çocuk dünyasını, bakış açısını yansıtan eserler nitelikli eserler olabilmektedir. Okuma kültürü gelişen bireyler yetiştirebilmek için çocuk gerçekliğinin bilincinde olunmalıdır. Alanyazına bakıldığında, çocuk gerçekliğine uygun olarak oluşturulmuş eserler incelendiğinde var olan eserlerin ve kaynakların azlığı bu alanda daha çok çalışma sunulması ve diğer yapılacak çalışmalara da katkı sağlaması açısından önem taşımaktadır. Çocuklar için yazılmış eserlerin çocuk dünyasını ve çocuğun gereksinimlerini yansıtması gerekmektedir. Çocuğun ilgileri, gereksinimleri, bakış açıları, dil evreni yetişkinlerden farklıdır. Nitelikli eser seçerken okuyucunun düzeyi, gelişim özellikleri, çocuğun dünyası dikkate alınmalıdır. Yapılacak bu çalışmada da bu özellikler göz önüne alınarak Aytül Akal'ın romanlarının çocuk gerçekliğine uygunluğu incelenmiştir. Çocuklar için yazılmış eserlerde çocuk dünyasına hitap etmek, onların duygu, düşünüş ve davranışlarını anlamlandırmak önem taşır. Ortaya konan çocuk kitaplarında da bu özellikler göz önüne alınmalıdır. Çocuğa görelik ve çocuk gerçekliği bir çocuk kitabında olması gereken başlıca ölçütlerdendir. Bunlara uygun eser vermek hem yazar hem de okuyucu açısından önem taşır. Aytül Akal'ın Süper Gazeteciler roman serisi çocuk gerçekliği açısından incelenmiştir. Çocuk gerçekliği incelenirken; çocuğun doğası, psikolojik ve sosyal gereksinimleri, ilgisi, bakış açısı, dil ve anlam evreni göz önünde bulundurmuştur. Süper Gazeteciler roman serisinin çocuk gerçekliği dikkate alınarak oluşturulduğu sonucuna varılmıştır. Aytül Akal oluşturduğu karakterlere uygun olarak çocuk bakış açısını, ilgisini ve gereksinimlerini dikkate almaktadır. Çocukların bulundukları yaş ve gelişim seviyelerine göre gereksinimleri ve ilgileri roman karakterlerine yansıtılmıştır. Yapılan çalışmanın sonucunda Aytül Akal'ın romanlarında çocuk gerçekliğine uygun eserler verdiği tespit edilmiştir. Buna uygun olarak sonuç ve önerilere yer verilmiştir. Anahtar Kelimeler: Çocuk, çocuk edebiyatı, çocuk gerçekliği.