Bayan sınıf öğretmenlerinin sınıf içi disiplin bozucu davranışlara gösterdikleri tepkilerin incelenmesi

Bu araştırma; İstanbul İli Ümraniye İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü'ne bağlı resmi ilköğretim okullarında 4. ve 5. sınıfları okutan bayan sınıf öğretmenlerin, öğrencilerinin sınıf içi olumsuz davranışlarına verdikleri tepkilerin neler olduğunu belirlemek amacıyla yapılmıştır.Bu amaç doğrultusunda hazırlanan anket İstanbul ili Ümraniye ilçesinde 37 resmi ilköğretim okulunda görev yapan, 4. ve 5. Sınıflara eğitim veren 150 bayan öğretmene uygulanmıştır.Anket sonuçları istatistiksel analizler SPSS (Stattistical For Social Sciences) for Windows Relaese 13.0 paket programından yararlanılarak, t testi, Kruskal Wallis-H testi, Mann Whitney-U testleriyle analiz edilmiştir.Araştırma sonucunda; bayan öğretmenlerin öğrencilerinin disiplin dışı davranışlarına en fazla ?yapıcı eleştirilerde bulunurum?, ?öğrenciyle göz teması kurarım? ve ?davranışın olumsuz sonuçlarını anlatırım? tepkilerini gösterdikleri ve en az ?farkına varamam?, ?fiziksel olarak cezalandırırım? ve ?sınıfın tamamını eleştiririm? tepkilerini verdikleri sonuçlarına ulaşılmıştır. Ayrıca, bayan öğretmenlerin sınıf içi disiplin dışı davranışlara gösterdikleri tepkilerin, kişisel niteliklere göre farklılaştığı; 4. sınıf öğrencilerine 5. sınıf öğrencilerine göre bayan öğretmenlerin daha olumlu tepkiler verdikleri ve evli, çocuk sahibi öğretmenlerin tepkilerinin de bekar ve çocuksuz öğretmenlere göre daha olumlu olduğu, yaş, medeni durum, mesleki kıdem ve sınıflarındaki öğrenci sayısı değişkenleri açısından ise disiplin dışı davranışlara gösterdikleri tepkilerin değişmediği belirlenmiştir.Anahtar Kelimeler: Sınıf yönetimi, disiplin, öğretmen, istenmeyen davranış