Yüksek LisansAçık Erişim

Beypazarı ilçesi ilköğretim okullarında iş eğitimi (ticaret bilgisi) dersinin uygulama durumu

Bu tez size mi ait?

Bu kayıt toplu arşivden geldi. Sizinse profilinize bağlayın.

2005
0 görüntülenme
0 i̇ndirme

Özet (TR)

Bu çalışma, Ankara'nın Beypazarı ilçesi İlköğretim Okullarında İş Eğitimiderslerinden biri olan Ticaret Bilgisi dersinin uygulama durumunu ortaya koymakamacıyla yapılmıştır. İş Eğitimi dersi içerisinde; Ev Ekonomisi, İş ve Teknik, Tarımve Ticaret Bilgisi dersleri yer almaktadır.Temelde İş Eğitimi dersinin amaçları,dünyada ve ülkemizdeki gelişimi, işleyişi ele alınmakla beraber, iş eğitiminin diğeralt dersleriyle de bağlantılı olarak Ticaret Bilgisi dersinin ilçe genelindeki uygulanışıele alınmıştır.Verilerin toplanmasında literatür taraması ve anket yöntemleri kullanılmıştır.Anket, Beypazarı ilçe genelindeki İlköğretim Okullarında görev yapan tüm İşEğitimi öğretmenlerinden, Ticaret Bilgisi dersi öğretmenleri örneklem alınarakuygulanmıştır. Ticaret Bilgisi dersi öğretmenlerine uygulanan anket ile dersin bütünboyutları ortaya konulmaya çalışılmıştır. Anket uygulamaları sırasında ilçedekiTicaret Bilgisi dersi öğretmenleriyle görüşme yöntemi yoluyla da dersin işleyişiyleve uygulamaya yönelik sorunları hakkında düşünce ve önerileri alınmıştır.Bu çalışmamız sonunda Beypazarı ilçesinde toplam 18 adet İlköğretimOkulundan sadece 7 adedinde Ticaret Bilgisi dersinin olduğu, Ticaret Bilgisi dersöğretmeni sayısının yetersizliği, okullarda ders için gerekli işlik ve araç-gereçlerinolmadığı, haftalık ders saatlerinin yetersizliği, velilerin, öğrencilerin ve özellikleidarecilerin, dersin önemini yeteri kadar bilmedikleri, dersin öğrencilerin mesleğeyönlendirmede ki rolünün etkin olarak kullanılmadığı sonucuna varılmıştır. KısacaTicaret Bilgisi dersinin programda yer aldığı gibi uygulanamadığı görülmüştür.Bu araştırma ile, Başkentimiz Ankara'ya 99 km uzaklıkta olan Beypazarıilçesindeki İlköğretim Okullarında okutulan Ticaret Bilgisi dersinin uygulamalarıylailgili olarak, çok ciddi aksaklıkların olduğu, dersin konuluş amaçlarından çoğunungerçekleşmediği ve vakit geçirmeden dersle ilgili mevcut sorunları gidericidüzenlemelerin yapılması gerektiği sonucuna ulaşılmıştır.

Yazar

Serap Göral

Bu Yayına Nasıl Atıf Yapılır

Serap Göral (Yüksek Lisans Tezi). Beypazarı ilçesi ilköğretim okullarında iş eğitimi (ticaret bilgisi) dersinin uygulama durumu, 2005, Gazi University.

Anahtar Kelimeler

Lisans

Tüm Hakları Saklıdır

Bu eser belirtilen lisans koşulları altında paylaşılmaktadır.

Gazi University tezlerinden daha fazlası