Abstract (EN)
Bu bilgi çağında ve bilginin her alanındaki büyük ilerlemelerde, teknoloji günlük insan yaşamının önemli bir parçası haline gelmiştir. Gelecekteki somurtkanımız için en önemli alanlardan biri Bilgi ve İletişim Teknolojisidir (ICT). Ancak, mevcut sistemler öğrencinin seviyesini doğru bir şekilde ölçmek için yeterli değildir. Bu sistem sadece dersler ve sınavlar vermekle kalmıyor, aynı zamanda öğrencilerin seviyeleri de çok doğru bir şekilde hesaplanıyor ve değerlendiriliyor. Üzerinde paylaşılabilecek tartışmalardan yararlanmanın yanı sıra, ister öğrencilerin kendileri arasında, hem de konuları yayınlayabilecekleri ya da öğretmen ve öğrenciler arasında, tartışma ve etkileşim için konu koyabileceği konular. Bunun dışında kullanımı kolaydır ve gereksiz komplikasyonlar ve artışlar yoktur. Bu sistemde olduğu gibi, akademik yıllarda her öğrencinin faaliyetlerini ve yeteneklerini mükemmel bir şekilde izleyebilir. Bu çalışmada, son derece hassas bir derecelendirme sistemine ulaşma hedefinin ötesine geçmeye çalışıyoruz. Önerilen sistem şu araçlar kullanılarak tasarlanmış ve uygulanmıştır: (MySQL, HTML, CSS, PHP, JavaScript, JQuery, Ajax ve Bootstrap). Seçilen kurumların öğrencileri ve personeli uygulamaya katılmıştır. Sonuçlar öğrenci ölçümü kullanılarak elde edilmiş ve değerlendirilmiştir.
Author
Waleed Shaban Mıho
How to Cite
Waleed Shaban Mıho (Master Thesis). Bilgi ölçüm sistemi, 2020, Fırat University.
Keywords
License
Tüm Hakları Saklıdır
This work is shared under the specified license terms.
More theses from Fırat University
- Using social media as an integrated marketing communication tool(2018)
- Foundation of Dutch East İndia Company and her rising in İndonesia in the 17th century(2013)
- Examination of stress state between Doğanyol (Malatya) and Çelikhan (Adıyaman) on the east Anatolian fault zone(2020)
- Color usage at Turkish Divan of Fuzûlî(2013)
- Yavuzeli (Gaziantep) surrounding volcanic outcropping of rocks petrographic and geochemical features(2014)
- Hizbu?t-Tahrir and the religions and political thoughts of Ercumend Özkan(2008)
