Bir profesyonel gelişim stratejisi olarak eylem planının uzun süreli etkileri
2011
0 views
0 downloads
Advisor: Yrd. Doç. Dr. Jodee Walters
Abstract (EN)
This study aimed to investigate the long-term effects of action research on teachers' professional development and instructional practices. The study also aimed to explore how action research is conducted by Turkish EFL instructors and the most effective ways of implementing it.
Author
Dr. Öznur Özkan
Institution
How to Cite
Öznur Özkan (Master Thesis). Bir profesyonel gelişim stratejisi olarak eylem planının uzun süreli etkileri, 2011, Bilkent University.
Keywords
License
Tüm Hakları Saklıdır
This work is shared under the specified license terms.
More theses from Bilkent University
- Geç Antik Çağ'da Aşağı Tuna: Histria örneği(2023)
- Petrol fiyatları ve getiri eğrisi(2024)
- Sözle yönlendirme üzerine makaleler(2014)
- İletişim ağları ve sağlık uygulamaları için çok kollu haydut algoritmaları(2022)
- Türk Anayasa Mahkemesinin içtihatları ışığında karşılaştırmalı anayasal mutluluk(2023)
- Doğrusal karbon zincirlerinin yoğunluk fonksiyoneli teorisi ile incelenmesi(2023)