L'usage technique du drama dans l'enseignement des langues etrangeres destinee aux enfants
2006
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Advisor: Y.doç.dr. Nuran Aslan
Abstract (EN)
Dans cet ouvrage descriptive qui est une dissertation de licence supérieur,nous avons taché d?expliquer par les exemples l?usage technique du drama dansl?enseignement des langues étrangères destinée aux enfants.Dans le premier chapitre, les notions et les sujets élémentaires de la recherchesont examinées brièvement.Dans le deuxième chapitre, on a parlé de l?histoire de l?enseignement de lalangue étrangère en Turquie. En profitant de cette chapitre, on a attiré l?attention surl?absence de l?usage technique du drama dans notre pays.Dans le troisième chapitre, on a taché d?expliquer par les exemples, ladéfinition, l?importance du drama pouvant assurer l?utilité dans l?enseignement del?enfant, qui constituent le sujet élémentaire de notre travail, évolution languistiquechez l?enfant, les éléments au cours du drama, les échelons d?application du drama,capacité orale du drama en langue étrangère, enseignement du dictionnaire, lagrammaire, l?usage dans les champs de la littératures et les influences surl?enseignement de la langue étrangère.Dans le quatrième chapitre, on a donné des places aux propositions et auxrésultats obtenues à la fin de la recherche.Les mots clés : Langue Maternelle, Langue étrangère, Enseignement de laLangue, Enseignement de la langue étrangère, Technique du Drama, Enseignementde la langue étrangères aux enfants.
Author
Hayati Çevik
Institution
How to Cite
Hayati Çevik (Master Thesis). L'usage technique du drama dans l'enseignement des langues etrangeres destinee aux enfants, 2006, Çukurova University.
Keywords
License
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