Genç yetişkinlerde korku ile öfkenin duygusal stroop görevleri üzerinde karşılaştırmalı etkisi

Bu çalışmada, Duygusal Stroop Görevleri (DSG) olarak bilinen duygu ile ilişkili bilişsel kontrol görevlerini incelenmiş ve bu görevlerde öfke, korku ve nötr duygular arasındaki potansiyel farkları araştırma amacı taşımıştır. Çalışmanın örneklemi, yaşları 18-29 arasında olan, hiçbir nörolojik veya psikiyatrik rahatsızlığı bulunmayan ve bilişsel işlevlerini etkileyebilecek herhangi bir ilaç kullanmayan 69 sağlıklı genç yetişkinden oluşmuştur. Bu çalışmada DSG'nin iki farklı versiyonu kullanılmıştır: biri duygusal yüklü kelimelerle oluşturulan DSG, diğeri ise duygusal yüz görsellerini içeren DSG. Kelime temelli görevler için 60 duygusal yüklü kelime kullanılmıştır (20 öfke ile ilişkili kelime, 20 korku ile ilişkili kelime ve 30 nötr kelime). Yüz resmi temelli görevler için ise, 108 görselden oluşan bir koleksiyon kullanılmış ve dokuz farklı türde uyaran dâhil edilmiştir. Bu uyaranlar arasında uyumlu korku yüzleri, uyumlu kızgın yüzler, uyumlu nötr yüzler ve uyumsuz korku yüzleri, uyumsuz kızgın yüzler ve uyumsuz nötr yüzler yer almıştır. Öfke, korku ve nötr arasındaki karşılaştırmalar hem tepki süreleri (TS) hem de hata oranları (HO) için ölçülmüştür. Sonuçlar, öfke sözcüklerinin nötr sözcüklere kıyasla daha fazla hataya yol açtığı ve uyumlu korku yüz görsellerinin uyumlu nötr yüz görsellerine kıyasla daha fazla hataya yol açtığı yönündeki kanıtları desteklemiştir. Ayrıca, beklendiği gibi, sonuçlar uyumlu öfke yüz görselleri ile uyumlu nötr yüz görselleri ve uyumsuz öfke yüz görselleri ile uyumsuz nötr yüz görselleri arasında tepki sürelerinde anlamlı bir fark olduğunu ortaya koymuştur. Ancak, öfke ve korku arasındaki karşılaştırmalar, DSG'lerin hiçbirinde anlamlı sonuçlar ortaya koymamıştır. Bu çalışma, genç yetişkinlerde korku ve öfkenin DSG üzerindeki karşılaştırılabilir etkilerini vurgulayarak duygusal işleme konusundaki mevcut literatüre katkıda bulunmaktadır. Bu bulgular, belirli bir duygu türünden bağımsız olarak duygusal uyaranların varlığının dikkat süreçlerini bozabileceğini göstermektedir. Anahtar Kelimeler: Duygusal Stroop Görevi, Öfke, Korku, Bilişsel Kontrol