Engelli çocuğu olan ailelerde gündelik yaşam deneyimleri: Elazığ ili örneği

Bu çalışma engelli çocuğu olan ailelerde gündelik yaşam deneyimlerine odaklanmaktadır. Nitel araştırma yöntemiyle tasarlanan bu çalışmada Elazığ ilinde yaşayan ve engelli çocuğu olan 20 ebeveyn ile yarı yapılandırılmış görüşme formları aracılığıyla görüşmeler yapılmıştır. Çalışmada engelli çocuğu olan ailelerin gündelik yaşamlarına dair bulgular elde edilmeye çalışılmıştır. Engelli çocuğu olan ailelerin aile içi ilişkileri, sosyal çevre ile ilişkileri, sosyal dışlanma sorunları, ekonomik durumları, eğitim ile ilgili beklentileri, dini tutum ve davranışları, boş zaman değerlendirmeleri, tüketim alışkanlıkları, geleceğe yönelik kaygı durumları gibi gündelik yaşam temaları ele alınmıştır. Araştırma sonucunda engelli çocuğun aileye katılması ile birlikte ailelerin yaşamının değişime uğradığı ve çeşitli zorluklar yaşadıkları tespit edilmiştir. Aile içi ilişkilerin değiştiği, sosyal çevre ile ilişkilerin zayıfladığı, sosyal dışlanma sorunu yaşadıkları, aile ekonomisinin etkilendiği, ailelerin çocuklarının aldığı eğitimden memnun olmadıkları, boş zamanlarını değerlendiremedikleri, tüketim alışkanlıklarının değiştiği, daha çok dine bağlandıkları ve çocuklarının geleceğine ile ilgili yoğun kaygı duydukları söylenebilir.