Ergen bireylerde serbest zaman yönetimi, serbest zamanda sıkılma algısı ve internet bağımlılığı ilişkisinin incelenmesi

Araştırma, 2022-2023 eğitim-öğretim yılında Antalya ili Muratpaşa ve Konyaaltı ilçelerinde, eğitim gören lise öğrencilerinin serbest zaman yönetimi ile internet bağımlılık düzeyleri arasındaki ilişkide serbest zamanda sıkılma algısı düzeylerinin aracı rolünü ortaya çıkarmak amacıyla ilişkisel tarama modeli ile tasarlanmıştır. Çalışmanın evrenini Antalya ilinde 2022-2023 eğitim öğretim döneminde yer alan 246 tane lisede eğitim gören 53.803 kız ve 49.738 erkek toplam 103.541 öğrenci oluştururken, örneklemi ise tabakalı örneklem yöntemi ile seçilen 4 lisede eğitim ve öğretim gören 9-10-11. sınıflardan 391 kız ve 387 erkek (ort) toplam 778 (Ortyaş=15.37±0.77) öğrenciden oluşmaktadır. Çalışmaya katılan öğrencilerden elde edilen veriler Wang vd. (2011) tarafından geliştirilmiş ve Akgül ve Karaküçük (2015) tarafından Türkçeye uyarlanmış "Boş Zaman Yönetimi Ölçeği", Iso-Ahola ve Weissinger (1990) tarafından geliştirilmiş ve Kara vd. (2014) tarafından Türkçeye uyarlaması yapılmış "Serbest Zamanda Sıkılma Algısı Ölçeği", Nichols ve Nicki (2004) tarafından geliştirilmiş ve Günüç ile Kayri (2010) tarafından Türkçeye uyarlama çalışması yapılan "İnternet Bağımlılığı Ölçeği" ve bazı demografik özellikleri belirlemek amacıyla araştırmacı tarafından hazırlanmış olan "Kişisel Bilgi Formu" kullanılarak elde edilmiştir. Araştırmada verilerin analizinde frekans (%), aritmetik ortalama ( ) ve standart sapma (Ss) kullanılmıştır. Boş Zaman Yönetimi, Serbest Zamanda Sıkılma Algısı ve İnternet Bağımlılık Ölçekleri geçerlik çalışmaları için Doğrulayıcı Faktör Analizi, güvenirlik çalışmaları için Cronbach alpha değerlerine bakılmıştır. İlişkiyi saptamak için Pearson Momentler Çarpım Korelasyonu analizi kullanılmıştır. Sonuçlar 0.05 ve 0.01 anlamlılık düzeyinde değerlendirilmiştir. Araştırmanın değişkenleri arasındaki hipotez modelin regresyonel yaklaşımla incelenmesinde, serbest zaman yönetimi ile internet bağımlılığı arasındaki ilişkide serbest zamanda sıkılma algısı aracılık rolünü ortaya koymak için yapısal eşitlik modeli ile yol analizi yapılmıştır. Çalışmanın sonucunda; serbest zaman yönetimi, serbest zamanda sıkılma algısı ve internet bağımlılığı arasında anlamlı bir ilişki bulunmuştur. Serbest zaman yönetimi ve serbest zamanda sıkılma algısı arasında negatif yönlü ve anlamlı bir ilişki olduğu; serbest zaman yönetimi ve internet bağımlılığı arasında negatif yönlü ve anlamlı bir ilişki olduğu; serbest zamanda sıkılma algısı ve internet bağımlılığı arasında pozitif yönlü ve anlamlı bir ilişki olduğu sonucuna ulaşılmıştır.