Master'sOpen Access

Karar vermenin kapsamlarını incelemek: Risk alma, çalışma belleği ve ikinci dil kullanımı arasındaki ilişki

2025
0 views
0 downloads
Advisor: Dr. Öğr. Üyesi Burcu Ünlütabak

Abstract (TR)

Bu çalışma, bireylerin ikinci dillerinde verdikleri kararların ana dillerine kıyasla daha az riskli tercihlere yönelip yönelmediğini araştırıyor. Çalışmada ayrıca çerçeveleme etkisi(framing effect), yabancı dil yeterliliği ve çalışma belleği kapasitesinin karar verme üzerindeki etkileri incelenmiştir. Beklenti Teorisi (Prospect Theory); Asya Hastalığı Problemi (Asian Disease Problem) gibi sorularda risk alma eğilimini ölçerken, belirsiz durumlarda referans alınan noktanın önemini ve bakış açısını değiştiren soruları tanımlamaktadır. 81 kişi katılımcı İngilizce dil yeterliliği testi, çalışma belleği ölçümleri ve karar verme aşamalarından oluşan deneyi tamamladı. İngilizce dil seviyeleri daha yüksek olan kişilerin daha az risk aldıkları görüldü. Çalışma belleği kapasitesi ile karar verme davranışı arasındaki ilişki istatistiksel olarak anlamlı değildir. Anlamlı bir çerçeveleme ana etkisi ve güçlü bir Dil -Çerçeveleme etkileşimi bulunmuştur; çerçeveleme etkisi Türkçede artmış, İngilizcede ise azalmıştır. Genel olarak anlamlı bir dil ana etkisi bulunmamıştır. Bu bulgular, dil bağlamının duygusal mesafe ve bilişsel yük üzerinden karar verme süreçlerinde nasıl etkili olabileceğini göstermektedir. Yabancı dilde daha az risk alındığına dair bir eğilim gözlenmemiştir. Farklı dillerde karar almanın değişmesinin nedenlerini araştırmak için farklı kültürel gruplar, daha fazla katılımcı sayısı ile nörobilişsel teknikler, gelecekteki çalışmalarda bu etkileşimleri nörobilişsel yöntemler dahil edilerek kullanılmalıdır.

Author

Ecesu Yöney

How to Cite

Ecesu Yöney (Yüksek Lisans Tezi). Karar vermenin kapsamlarını incelemek: Risk alma, çalışma belleği ve ikinci dil kullanımı arasındaki ilişki, 2025, Yeditepe University.

License

Tüm Hakları Saklıdır

This work is shared under the specified license terms.

More theses from Yeditepe University