Sanat öğrencilerinde frustrasyon toleransı
Is this your thesis?
This record came from a bulk archive import. If it’s yours, link it to your profile.
Abstract (TR)
Bu araştırma sanat ve bilim öğrencilerinde Frustrasyon toleransı ve frustrasyon karşısında gösterdikleri tepki biçimlerinin saptaması ve karşılaştırılması amacıyla gerçekleştirilmiştir.Araştırma 321 üniversite öğrencisi ile yapılmıştır.Veri toplama aracı olarak Rozenzweig P-F ergen formu ve kişisel bilgi formu kullanılmıştır.Bulgular sanat ve eğitim öğrencilerinin frustrasyon karşısında gösterdikleri tepki biçimlerinin farklılaştığını göstermektedir.Sanat öğrencileri dışa yönelik, eğitim öğrencilerinin içe yönelik saldırgan olduğu görülmüştür.
Author
Hatice Zekavet Kabasakal
How to Cite
Hatice Zekavet Kabasakal (Yüksek Lisans Tezi). Sanat öğrencilerinde frustrasyon toleransı, 1992, Dokuz Eylül University.
Keywords
License
Tüm Hakları Saklıdır
This work is shared under the specified license terms.
More theses from Dokuz Eylül University
- Açık plan ofislerde konuşma anlaşılırlığı parametrelerinin analizi(2021)
- Urla bölgesi kırsal mimari mirasının karakteristikleri ve koruma sorunları(2019)
- AFAD gönüllülük sisteminin etkin müdahale açısından analiz(2020)
- Profesyonel ses sanatçılarının ses üretiminde karşılaştıkları teknik sorunlara yönelik yeni öneriler(2012)
- Mars habitatlarının yapısal açıdan irdelenmesi(2022)
- 21. yüzyıl postmodernizmi bağlamında çevresel grafik tasarım ve kamusal enstalasyon(2022)