Türkçeyi ve İngilizceyi yabancı dil olarak öğreten ders kitaplarında örtük müfredat
2014
0 views
0 downloads
Advisor: Doç. Dr. Nuray Alagözlü
Abstract (TR)
Ders kitabı, Türkiye'de Yabancı Dil olarak Türkçe ve Yabancı Dil olarak İngilizce öğretiminin ayrılamaz parçasıdır. Öğretmenlere kendine güven ve ilginç günlük kültürel örnekler desteğiyle kaliteli bir eğitim süreci imkanı verir. Bu, çoğu Yabancı Dil olarak Türkçe ve Yabancı Dil olarak İngilizce öğretmeni için ideal prosedür gibi görünür; ancak madalyonun öbür yüzü farklıdır. Öğrenciler eğlenceli zaman geçiriken, kültürün parçası olmadan bir dili öğrenemeyeceğinden, farkında olmadan Türk ve Amerikan kültürüne maruz kalır. Bu nedenden, ders kitapları masum materyaller değildir ve bu çalışmada dikkatli bir şekilde analiz edilmişlerdir. Bu fikirle ilgili olarak Yabancı Dil olarak Türkçe ders kitabı Hitit 3 ve Yabancı Dil olarak İngilizce Ders Kitabı Language Leader kaynak olarak alınmş, "Kimlik Algısı", "Biz ve Onlar Ayrımı" ve "Yazarın Belli Temalara olan Bakış Açısı"başlıkları altında Türk ve Amerikan kültürlerine olan gizli tehtidi göstermeyi amaçlamaktadır. Çalışmanın sonuçları, kendi kültürlerini korumak için Yabancı Dil olarak Türkçe ve Yabancı Dil olarak İngilizce öğretmenleri için önemli gerçekler göstermektedir. Bu çalışma, "dil çalışması gelecek sağlamak için gerekli olsa da, kendi kimliğimizi unutmamıza neden olmamalıdır" düşüncesini kanıtlayarak edebiyatta bir boşluğu doldurmayı da hedeflemektedir. Anahtar Kelimeler: Ders Kitabı, Türk Kültürü, Amerikan Kültürü, Kimlik, Gizli Müfredat
Author
Dr. Merve Telçeken
How to Cite
Merve Telçeken (Yüksek Lisans Tezi). Türkçeyi ve İngilizceyi yabancı dil olarak öğreten ders kitaplarında örtük müfredat, 2014, Başkent University.
License
Tüm Hakları Saklıdır
This work is shared under the specified license terms.
More theses from Başkent University
- Film kaplama kalınlığının akort çatalı frekansına etkisi: Deneysel ölçüm ve dinamik hesaplamalar(2023)
- Askerler ve eşlerinin evlilik deneyimlerinin sosyal hizmet bakış açısıyla incelenmesi(2023)
- Hematopoietik kök hücre nakil hastalarında mobil uygulama ile verilen eğitimin destekleyici bakım, distres ve yaşam kalitesine etkisi(2023)
- Suriyeli göçmenlerin mesleki ve teknik ortaöğretimde okullaşmaya etkisi(2023)
- Leni Zumas'ın Red Clocks ve Christina Dalcher'ın Vox eserlerinde kadınların güçlenmesinin incelenmesi(2023)
- Diz protezi cerrahisi geçiren hastalarda preoperatif ve postoperatif kinezyofobinin karşılaştırılması(2023)
