İklim krizinin üniversite öğrencileri üzerindeki etkisinin eko-anksiyete açısından değerlendirilmesi

Bu çalışma Yozgat Bozok Üniversitesi'nde 2023-2024 eğitim öğretim bahar yarı yılında öğrenim gören 734 öğrenci ile yürütülmüş kesitsel tipte bir araştırmadır. Çalışma iklim krizinin üniversite öğrencileri üzerindeki etkisini eko-anksiyete açısından değerlendirmeyi amaçlamıştır. Veriler, katılımcıların sosyodemografik özellikleri ve Eko-Anksiyete Ölçeği kullanılarak elde edilmiş; araştırmanın analizi SPSS(Statictical Packagefor Social Sciences) for Windows 22.0 programı ile yapılmıştır. Veriler normal dağılıma sahip olup Bağımsız Gruplarda T Testi, Tek Yönlü Anova, Ki Kare testleri ve ölçek ve alt boyutları arasındaki ilişkiyi saptamak için Pearson Korelasyon analiz testleri uygulanmıştır. Yapılan analiz sonucunda; erkek öğrencilerde, 25-31 yaş grubunda, düşük gelirli öğrencilerde, lise mezunu ebeveynlere sahip olanlarda, ön lisans düzeyinde ve eğitim bilimleri alanında öğrenim gören öğrencilerde eko-anksiyete düzeyi daha yüksek bulunmuştur. Sonuçlar, bireysel çevre duyarlılığının yanı sıra sosyodemografik faktörlerin de eko-anksiyete üzerinde etkili olduğunu göstermektedir. 2025, xi + 67 Sayfa Anahtar Kelimeler: Eko-anksiyete, İklim değişikliği, İklim anksiyetesi, Üniversite öğrencisi