İlköğretim 6. ve 8. sınıf Türkçe kitaplarındaki metinlerin bilişsel beceri ve duyuşsal özellik kazandırma açısından incelenmesi
2006
0 görüntülenme
0 i̇ndirme
Danışman: Doç.dr. Şener Demirel
Özet (TR)
IIIÖZETYüksek Lisans TeziİLKÖĞRETİM 6. VE 8. SINIFTÜRKÇE DERS KİTAPLARINDAKİ METİNLERİN BİLİŞSEL BECERİ VEDUYUŞSAL ÖZELLİKLERİ KAZANDIRMA AÇISINDAN İNCELENMESİHayri SANLIFırat ÜniversitesiSosyal Bilimler EnstitüsüTürkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı2006;Sayfa:X+57İlköğretim öğrencilerinin bilişsel beceri ve duyuşsal özellikleri kazanmalarıTürkçe ders kitaplarındaki metinlerle yakından ilgilidir. Türkçe ders kitaplarındakimetinlerin öğrencilerin ilgi, zevk ve kavrama güçlerine denk olması gerekir. Bilişselolarak metinler öğrenciye analiz ve sentez yapabilme öğretisi kazandırmalı bilgilerinimetin sonunda değerlendirme yolunu göstermelidir; duyuşsal olarak da ilgisi veihtiyaçları doğrultusunda gerekli duyuşsal zenginliği verebilmelidir.Anahtar Kelimeler: Biliş, Duyuş, Bilişsel Alan, Duyuşsal Alan, Ders Kitabı, Metin
Yazar
Hayri Sanlı
Bu Yayına Nasıl Atıf Yapılır
Hayri Sanlı (Yüksek Lisans Tezi). İlköğretim 6. ve 8. sınıf Türkçe kitaplarındaki metinlerin bilişsel beceri ve duyuşsal özellik kazandırma açısından incelenmesi, 2006, Fırat University.
Anahtar Kelimeler
Lisans
Tüm Hakları Saklıdır
Bu eser belirtilen lisans koşulları altında paylaşılmaktadır.
Fırat University tezlerinden daha fazlası
- Bütünleşik pazarlama iletişimi aracı olarak sosyal medyanın kullanılması(2018)
- Hollanda Doğu Hindistan Şirketi'nin doğuşu ve XVII. yüzyıl Endonezyası'nda yükselişi(2013)
- Doğu Anadolu fay zonu'nun Doğanyol (Malatya) ile Çelikhan (Adıyaman) arasındaki gerilme durumunun incelenmesi(2020)
- Fuzûlî'nin Türkçe Divân'ında renklerin kullanımı(2013)
- Yavuzeli (Gaziantep) çevresinde yüzeyleyen volkanik kayaçların petrografik ve jeokimyasal özellikleri(2014)
- Hizbu't-Tahrir ve Ercümend Özkan'ın siyasi ve dini görüşleri(2008)
