Master'sOpen Access

İlköğretim 8.sınıf öğrencilerinin bilişsel ve duyuşsal becerileri açısından Türkçe dersi öğretim araçları

2010
0 views
0 downloads
Advisor: Yrd. Doç. Dr. Halit Karatay

Abstract (TR)

Ders kitabındaki metinler ve metinlerin incelenmesini içeren çalışma kitapları, öğretmenleri yönlendiren kılavuz kitapları çocuğun eleştirel düşünme, problem çözme, empati kurma gibi bilişsel becerilerini; sağlıklı iletişim kurma, kişiliğinin farkına varma ve yetenekleri doğrultusunda kendini geliştirebilme, estetik zevk kazanma gibi sosyal becerilerini geliştirmede önemli araçlardır.bilişsel alanda problem çözme becerisine, eleştirel düşünme ve bilişsel farkındalık becerilerinden daha az yer verildiği görülmüştür. Duyuşsal alanda ise Kişisel gelişime, farklılıkları kabullenme- empati, iletişim kurma becerilerine göre daha az yer verildiği tespit edilmiştir. Öğretim araçlarında ise öğrencilerin bilişsel ve duyuşsal öğrenme alanlarını geliştirmede Türkçe dersi öğretim araçlarından çok, Türkçe öğretmenlerine büyük sorumluluk düştüğü görülmüştür.

Author

Dr. Alev Bolat

How to Cite

Alev Bolat (Yüksek Lisans Tezi). İlköğretim 8.sınıf öğrencilerinin bilişsel ve duyuşsal becerileri açısından Türkçe dersi öğretim araçları, 2010, Bolu Abant Izzet Baysal University.

License

Tüm Hakları Saklıdır

This work is shared under the specified license terms.

More theses from Bolu Abant Izzet Baysal University