İlkokul 3.sınıf Türkçe ders kitabı metinlerinin kök değerler açısından incelenmesi
2024
0 views
0 downloads
Advisor: Dr. Öğr. Üyesi Nusrettin Yılmaz
Abstract (TR)
Bu çalışmanın amacı, ilkokul 3. sınıf Türkçe ders kitabındaki metinleri kök değerler açısından incelemek, ne sıklıkla geçtiğini bulmak ve hangi tutum ve davranışlarla ilişkili olduğunu tespit etmektir. Çalışma, nitel araştırma yöntemi kullanılarak yapılmıştır. SDR İpekyolu Yayıncılık tarafından hazırlanan 3. sınıf Türkçe ders kitabındaki metinler çalışmanın verilerini oluşturmuştur ve verileri elde etmek için doküman analiz yöntemi kullanılmıştır. Çalışmada, kök değerleri tespit etmek için Milli Eğitim Bakanlığının belirlemiş olduğu kök değerler ve bu değerlere ilişkin tutum ve davranışlar tablosundan yararlanılmıştır. Verilerin incelenmesinde betimsel analiz yöntemi kullanılmıştır. Kitaptaki tüm metinler incelendiğinde, bütün kök değerlere de yer verildiği görülmüştür ancak kök değerlerin dağılımı orantılı olmadığı tespit edilmiştir. İncelemeler sonucunda en çok yer verilen kök değerin yardımseverlik olduğu tespit edilmiştir. Bu kök değeri sırasıyla sevgi, dostluk ve öz denetim takip etmektedir. En az yer verilen kök değerler ise adalet, saygı, dürüstlük ve sabır olmuştur. Bulgular neticesinde kök değerlerin dağılımı orantılı değil ancak kullanılan metinlerin içerikleriyle uyumlu olduğu tespit edilmiştir. Metinlerin kök değer aktarımı açısından uygun olduğu saptanmıştır. Araştırmanın sonucunda metinlerin seçimi ve kök değer dağılımının önemi üzerinde durulmuştur.
Author
Dr. İbrahim Çakmak
Institution
How to Cite
İbrahim Çakmak (Yüksek Lisans Tezi). İlkokul 3.sınıf Türkçe ders kitabı metinlerinin kök değerler açısından incelenmesi, 2024, Erzincan Binali Yıldırım University.
Keywords
License
Tüm Hakları Saklıdır
This work is shared under the specified license terms.
More theses from Erzincan Binali Yıldırım University
- Schmittyen perspektifle 20. yüzyıl Türkiye'sinde ideolojik bölünmeler ve devletin toplumu homojenleştirme çabaları (2026)
- YAPAY ZEKA VE PROGRAMLAMA: ÖĞRETMENLERİN PROGRAMLAMA ÖZ YETERLİLİKLERİ, YAPAY ZEKA FARKINDALIKLARI VE EĞİTİMDE YAPAY ZEKA KULLANIMINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ(2026)
- Ömer Bedrettin Uşaklı'nın Şiirlerinde Anadolu ve Anadolu İnsanı(2022)
- Sıralı çift geçiş metali Ti2NbAlC2 MAX fazının sentezi ve Ti2NbC2Tx MXene’nin süperkapasitör özelliklerinin araştırılması (2026)
- Investigation of structural behavior of corroded RC columns(2020)
- Genç yetişkinlerde evlilik kaygısının profilleri (2026)
