Karagöz balığı (Diplodus vulgaris, Geoffory Saint-Hilaria, 1817) genetik çeşitliliğinin mikrosatellit markörlerle incelenmesi
Bu tez size mi ait?
Bu kayıt toplu arşivden geldi. Sizinse profilinize bağlayın.
Özet (TR)
Bu çalışmada Türkiye'de Doğu Akdeniz kıyılarında yaşayan Karagöz balığında (Diplodus vulgaris) genetik ayrımın mikrosatellit markırlar ile analizi yapılmıştır. Mikrosatellitler tekrarlanan DNA dizileri olup polimorfturlar ve bir, iki, üç ya da dört nükleotidli motiflerin çeşitli permütasyonların herhangi biri tarafından oluşturulurlar. Bu araştırmada, 69 adet D. vulgaris örnekleri Mersin, Antalya ve İskenderun körfezlerindeki balık satıcılarından temin edilmiştir. Balık örneklerinden izole edilen çekirdek DNA'lar Dvul33, Dvul38 ve Dvul84 mikrosatellit markırlar yardımıyla çoğaltılmıştır. Filogenetik analizler sonucu, Mersin ve Antalya'ya ait balıkların benzer genotipe sahip oldukları görülmüştür. İskenderun körfezinden elde edilen balıkların lokal hareketlilik gösterdikleri belirlenmiştir. Anahtar Kelimeler: Diplodus vulgaris, Mikrosatellitler, DNA, PCR
Yazar
Aksel Uzmay
Bu Yayına Nasıl Atıf Yapılır
Aksel Uzmay (Yüksek Lisans Tezi). Karagöz balığı (Diplodus vulgaris, Geoffory Saint-Hilaria, 1817) genetik çeşitliliğinin mikrosatellit markörlerle incelenmesi, 2019, Çukurova University.
Anahtar Kelimeler
Lisans
Tüm Hakları Saklıdır
Bu eser belirtilen lisans koşulları altında paylaşılmaktadır.
Çukurova University tezlerinden daha fazlası
- Şiddet davranışı gösteren ve göstermeyen ergenlerin ailelerinin aile işlevleri, öfke ve öfke ifade tarzları açısından incelenmesi(2006)
- Parçalanmış ve tam aileye sahip ergenlerin yaşam doyumu düzeyleri ile yaşam kalite düzeylerinin karşılaştırılması(2009)
- 9mm. ateşli silahlardan elde edilen kovanların vemermi çekirdeklerinin tanımlanarak markalarının tespiti(2020)
- Geleneksel Afrika patlıcan ülkelerinin morfolojik ve genetik çeşitliliğinin değerlendirilmesi ve seçilmiş erişimlerin tuz toleransı ve başka kültür performanslarının tespiti(2022)
- İş birliğine dayalı video-blog projelerinin İngilizceyi yabancı dil olarak öğrenen Türk öğrencilerinin dilsel ve dijital okuryazarlık becerileri üzerindeki etkileri(2025)
- Cultural significance in foreign learning and teaching with special emphasis on reading comprehension through cultural schemata(1992)
