Karakter ve değerler eğitimi açısından Hayriyye-i Nabi üzerine bir inceleme

Eğitim, ulusal değerler ve menfaatler ön planda tutularak ulusun varlığının devamı için bireylerin yetiştirilmesidir. Sosyal bir varlık olan insan yaşadığı toplumla etkileşime girdiği süre boyunca birtakım değerler ortaya çıkar ve bu değerler toplumsal hayatı düzenler. Toplumun bireylerde bulunmasını istediği karakter ve değerler yetişen bireylere kazandırılır. Karakter ve değerler eğitimi, insanlara güzel ahlak kazandırmak, toplumdaki düzeni devam ettirmek için vardır. Değerler yozlaşıp bozulduğunda toplum da bozulur. Klâsik Türk edebiyatının 17. yüzyıl şairlerinden olan Nâbî aynı zamanda, 17. Türk edebiyatının hikemî üsluptaki en büyük temsilcisidir. Bu yüzyılda Osmanlı İmparatorluğu ekonomik siyasi ve idârî anlamda güç kaybı yaşamasına rağmen, edebî faaliyetler yönüyle gücünü devam ettirdiği görülür. Her yönüyle buhranlı bir asrın şairi olan Nâbî, çağının içine düştüğü şartların sebebi olarak ahlaki çöküntü ve değerlerin yozlaşması olarak görür. Karakter ve değerler eğitimi son dönemde üzerinde durulan ve önemi gittikçe artan bir konudur. Kökleri geleneklerimiz ve dünümüz içinde, gövdesi ve dalları bu köklerden beslenerek günümüze ve yarınlarımıza uzanmaktadır. Bize özgü temel insani özelliklerimizi oluşturan milli değerlerimiz, kuşaklarımıza tanıtılması ve öğretilmesi gereken bir husustur. Bu eserlerde yer alan bilgiler dün olduğu gibi bugün de hayatımızın rutin akışında karşılaştığımız sorunlarla başa çıkmada özgüven sağlayan kudretin kaynağı olarak değerlendirilmektedir. Hayriyye-i Nabi adlı eser de geçmişten gelen ve İslam kültürü içerisinde yoğrulup şekillenmiş ideal insan tipi karakteri çizilmiştir. Günümüzde çocuklarımıza kazandırmak istediğimiz bu karakter ve değerler eğitiminin incelenen eserde ne derecede ve nasıl yer aldığının tespitinin yapılması günümüz toplum değerlerinin temelinin bilinmesi ve anlaşılması açısından önemlidir.Hayriyye-i Nabi, içerdiği karakter ve değerler eğitimi özellikleriyle incelenerek bireyin kişisel özelliklerine nasıl olumlu katkılar sağlayabileceği ve karakter ve değerler eğitiminin bireye neler katacağını gösteren bir çalışma yapılacaktır. Anahtar Kelimeler: Karakter ve değer eğitimi, nasihatname, Hayriyye-i Nabi