Master'sOpen Access

High school students' knowledge level of, attitudes toward and interest in cancer

2017
0 views
0 downloads
Advisor: Yrd. Doç. Dr. Armağan Ateşkan

Abstract (TR)

Kanser, günümüzde en yaygın olan hastalıklardan birisidir. Ancak, Türkiye'de buluğ çağındaki gençlerin kanser farkındalıklarını ve kanserle ilgili düşüncelerini inceleyen çok az çalışma bulunmaktadır. Bu çalışma, lise öğrencilerinin (N= 275, %56 kız ve %44 erkek öğrenci) karsinojenik faktörlerle ilgili bilgi düzeyini, kansere karşı tutum ve ilgilerini araştırmıştır. Gerekli veri, üçü Ankara'da biri Erzurum'da bulunan özel okullardan anket aracılığıyla toplanmıştır. Veri analizi Sosyal Bilimler İstatistik Programı (SPSS, v.24.0) ile gerçekleştirilmiştir. Elde edilen sonuçlar "aşırı kilo" dışında öğrencilerin bütün karsinojenik olan ve olmayan faktörleri belirlemede başarılı olduğunu göstermiştir. Ayrıca, katılımcıların çoğu kansere karşı olumsuz düşüncelere sahip olmasına rağmen, kanserden korunma davranışları gösterme eğiliminde değillerdir ve "kanser konusu" nu ilginç bulmadıklarını belirtmişlerdir. Buna ek olarak, kız öğrenciler erkek öğrencilere kıyasla kansere karşı daha olumsuz düşüncelere sahiptir ve daha çok kanserden korunma davranışı gösterme eğilimindedir. Fakat risk faktörleri ve kanser konusuna karşı duyulan ilgi açısından herhangi bir cinsiyet farklılığı bulunmamıştır. Bu sonuçlar doğrultusunda, mevcut çalışma öğrencilerin kanser bilgi düzeylerinin, kansere karşı tutum ve ilgilerinin belirlenmesinin öğretmenlere, eğitim programları ve ders materyali geliştiren kişilere etkili bir kanser eğitim programı oluşturmak açısından faydalı olacağını ileri sürmektedir. Anahtar Kelimeler: Kanser, risk faktörü, bilgi, bilişsel, davranışsal, duyuşsal, üçlü tutum modeli

Author

Dr. Ilgın Yıldırım

How to Cite

Ilgın Yıldırım (Yüksek Lisans Tezi). High school students' knowledge level of, attitudes toward and interest in cancer, 2017, Bilkent University.

License

Tüm Hakları Saklıdır

This work is shared under the specified license terms.

More theses from Bilkent University