Makine öğrenmesi yöntemleri ile hidroelektrik santrallerde enerji üretim tahmini: Erzincan ilinde bir uygulama
Bu tez size mi ait?
Bu kayıt toplu arşivden geldi. Sizinse profilinize bağlayın.
Özet (TR)
Yaşam döngüsünün sürekliliği ve ülkelerin hem sosyal hem de ekonomik alanda gelişimi için stratejik bir kavram olarak kabul edilen enerjinin en çok kullanılan çeşidi şüphesiz ikincil enerji kaynağı olan elektriktir. Çeşitli yöntemler kullanılarak yapılan çalışmalar ile gelecekte elektrik üretiminin bilinmesi, enerjinin sürdürülebilirliği için avantaj oluşturmaya yardımcı olacaktır. Bu tez çalışmasında, hidroelektrik santrallerde (HES) makine öğrenmesi yöntemleri kullanılarak kısa ve orta dönem üretim tahminlerine ait en uygun modelin oluşturulması amaçlanmıştır. Son yıllarda, elektrik üretiminde yenilenebilir enerji kaynaklarına talebin artması ile küçük kapasiteli (çoğunlukla kanal tipi) HES'lerin kurulduğu görülmektedir. Kanal tipi mevcut ve kurulumu planlanan HES'lere ait gelecekteki üretim miktarını belirlemek, anlık üretim gücünü görebilmek ve yatırım açısından gelir değerlendirilmesi yapabilmek için güvenilir sonuçlar verebilecek, yüksek doğrulukta çalışabilecek tahmin modelleri oluşturmak önemli hale gelmiştir. Çalışmanın, kanal tipi HES'lerde üretim planlaması yapılması ve yeni yatırım yapılacak bölgelerde enerji üretim miktarını tahmin edebilmek için örnek çalışma olacağı düşünülmektedir.
Yazar
Erkam Yusuf Işık
Kurum
Bu Yayına Nasıl Atıf Yapılır
Erkam Yusuf Işık (Yüksek Lisans Tezi). Makine öğrenmesi yöntemleri ile hidroelektrik santrallerde enerji üretim tahmini: Erzincan ilinde bir uygulama, 2024, Erzincan Binali Yıldırım University.
Anahtar Kelimeler
Lisans
Tüm Hakları Saklıdır
Bu eser belirtilen lisans koşulları altında paylaşılmaktadır.
Erzincan Binali Yıldırım University tezlerinden daha fazlası
- Bayburtlu Ağlar Baba Divanı'nın bağlamlı dizin ve işlevsel sözlüğü(2025)
- Ömer Bedrettin Uşaklı'nın şiirlerinde Anadolu ve Anadolu insanı(2022)
- Ergen sporcularda öz kontrol ve akademik erteleme ilişkisinde fırsatları kaçırma korkusu ve nomofobinin durumsal aracı rolü(2026)
- Akran matematik kaygısının öğrenci matematik kaygısı ve başarısı üzerine etkisi(2026)
- Schmittyen perspektifle 20. yüzyıl Türkiye'sinde ideolojik bölünmeler ve devletin toplumu homojenleştirme çabaları (2026)
- Sporcularda zihin gezintisi ile psikolojik esneklik arasındaki ilişkide stresin aracı sporda bilinçli farkındalık ve algılanan sosyal desteğin düzenleyici rolü(2026)
