Yüksek LisansAçık Erişim

Materyal yönetimi/ ele alımı: İlköğretim öğretmenlerinin çocuklar için tasarlanmış destekleyici ingiliz dili öğretimi materyallerinin etkili kullanımının farkındalığı

Bu tez size mi ait?

Bu kayıt toplu arşivden geldi. Sizinse profilinize bağlayın.

2010
0 görüntülenme
0 i̇ndirme

Özet (TR)

Bu çalışma temel olarak öğretmenlerin çocuklar için tasarlanmış destekleyici İngilizce dil öğretim materyallerini etkili kullanma farkındalıkları üzerine odaklanmıştır. Çalışmanın amacı öncelikle yabancı dil öğretmenlerinin destekleyici İngiliz dili öğretimi materyallerini kullanıp kullanmadıklarını araştırmaktır. Bu araştırmaya bağlı olarak araştırmacı, İngilizce öğretmenleriyle dil sınıflarında destekleyici dil öğretim materyallerinin etkili kullanımı üzerine yapılan anket ve görüşme analizlerinin yardımıyla, öğretmenlerin materyalleri etkili kullanıp kullanmadıklarını ortaya çıkarmaya çalışmıştır. Sonuçlar, öğretmenlerin çoğunluğunun destekleyci dil öğretim materyallerini kullanmasına rağmen hala önemli bir kısmının derslerinde materyal kullanmadığını göstermiştir. Destekleyici materyal kullanan öğretmenler materyal kullanımın önemini ve gereklilliğini bilerek kullanmakta olsalar da, derslerde Milli Eğitim bakanlığı tarafından hazırlanan müfredata uygun ders kitabı hakimiyeti sürmektedir. İlköğretim okullarında çalışan elli iki İngilizce öğretmeni araştırmanın katılımcılarını oluşturmuştur.Anahtar Kelimeler: Destekleyici materyaller, piyasadaki materyaller, ELT, YL

Yazar

Didem Arın

Bu Yayına Nasıl Atıf Yapılır

Didem Arın (Yüksek Lisans Tezi). Materyal yönetimi/ ele alımı: İlköğretim öğretmenlerinin çocuklar için tasarlanmış destekleyici ingiliz dili öğretimi materyallerinin etkili kullanımının farkındalığı, 2010, Çukurova University, Eğitim Bilimleri Bölümü.

Lisans

Tüm Hakları Saklıdır

Bu eser belirtilen lisans koşulları altında paylaşılmaktadır.

Çukurova University tezlerinden daha fazlası