Meslek lisesi müdürlerinin yöneticilik davranışlarının öğretmenlerin örgütsel bağlılıklarına etkisi

Meslek liseleri, iş ve hizmet alanlarında gereksinim duyulan nitelikli insan gücünün yetiştirildiği okullardır. Bu okulların bu hedeflerini yakalamasında en büyük rol, bu okullarda çalışan öğretmenlere ve okulları yöneten yöneticilere düşmektedir. Bu açıdan bakıldığında meslek liselerinde öğretmenlerin okullarına bağlılık düzeyleri önem kazanmaktadır.Bu araştırmanın amacı; Endüstri Meslek Liseleri, Kız Meslek Liseleri, Ticaret ve Turizm Meslek Liselerinde; müdürlerin yöneticilik davranışlarının, öğretmenlerin kurumlarına olan bağlılıklarına etkisinin düzeyinin belirlenmesidir.2008-2009 öğretim yılında İstanbul İlindeki Endüstri Meslek Liseleri, Kız Meslek Liseleri, Ticaret ve Turizm Meslek Liselerinde çalışan öğretmenlerle yapılan araştırmada 324 öğretmene ulaşılmış, 324 adet anket cevaplandıktan sonra geri alınmıştır. Ancak anketlerden 22'si, cevapların hatalı işaretlenmesi veya boş bırakılması nedeniyle değerlendirmeye alınmamıştır. Araştırma, geriye kalan 302 anket üzerinden yapılmıştır.Kişisel Bilgi Formu ve Meslek Lisesi Müdürlerinin Yöneticilik Davranışlarının Öğretmenlerin Örgütsel Bağlılığına Etkileri anketi ile toplanan veriler, SPSS Programı ile analiz edilmiştir.Sonuç olarak, meslek lisesi müdürlerinin yönetimsel davranışlarının, bu okullarda çalışan öğretmenlerin örgütsel bağlılığını önemli ölçüde etkilediği ve öğretmenlerin yöneticilerinin yöneticilik davranışlarını algılamada cinsiyet, branş, yaş, mezun olunan eğitim kurumunun, öğrenim düzeyinin, çalışılan okul türünün, okulda çalışma süresinin ve mesleki kıdemin önemli farklılaşma nedenleri oldukları bulunmuştur.Anahtar Sözcükler: Meslek Liseleri, Örgütsel Bağlılık, Örgütsel Adanmışlık, Yöneticilik Davranışları, Okul Yöneticisi.